なんてったって、課題がてんこもりなのですw

２つ目の課題は、手の形。

子供のころに散々言われてきました。王道の卵型

でも、今は時代が変わり、卵型ではダメなんですってね…

卵型は卵型でも、縦に卵を握るような形にするのだとか。

大人になってからの再開では、ピアノの先生は手の形をほとんど注意してくれません。

自ら手の形が気になっていることを伝えると、「直ったらいいけれど、ずっとそれでやってきたのだから……（直すの大変だよ！）」

でも、癖を直さなければ、どうしても弾きにくい部分が出てきてしまいます。

こうなったら自力で直すしかないと思い、

ピアノの教本を読んだり

リサイタルでピアニストの方の指をじっと観察したり

それに近づけるよう弾きにくい部分やハノンを使って練習したり…と私なりに努力しています。

改善されたのは、小指の使い方。

子供の頃は、小指は上から叩くように、と教えられたのですが

小指は開く勢いで弾くべきであり、側面が鍵盤に当たらなければなりません。

この癖はわりと楽に改善することができました。

しかし、脱力できていないことから、諸々の指に余分な力がかかり、指の独立が不十分です。

薬指をしばらく気にしていたのですが、最近、人差し指が最も曲者であることに気が付きました。

人差し指で弾くときに、どうやら思いきり上げてしまう癖があるようです。

そのため、速いメロディーの中に人差し指で弾く部分が入ってくると、リズムが崩れてしまうことがわかりました。

ひとまず今は、人差し指の第３関節から弾くこと、手首の高さを調整しながら弾くことを心がけています。

課題はてんこもりですが、課題を見つけられたことがまず進歩だと思っています

新たな課題を見つけるたび、手帳にメモし、向上心に燃えます

子供の頃はこんなことなかったのに……

次回も引き続き、課題のお話をさせてもらいますね

今でも自力で楽譜を読みこなし、いろいろな曲に挑戦することはできます。

しかし、大人になり再開して気づいたのは、「弾けること」と「人に聴かせられる演奏であること」は全く別物だということ。

指は譜面通りに動いても、ピアノを綺麗に弾きこなすためのテクニックは全くといって良いほど身についていなかったのです

例えば、フレーズ感を持って弾くということ。

これは、グレード試験６級のときに受けた助言の１つです。

子供のころ、「フレーズ感」なんて言葉を言われた記憶がなく（忘れてしまっただけかも…？）、いまいちピンとこなかったのですが

以来、１つ１つのフレーズをかなり意識して弾くようになりました。

その後のピティナステップでは、フレーズ感についての助言をいただきましたが、

フレーズの最後が尻餅気味になっている、雑になっている、ということに気付かされ

より一層フレーズ感を持って弾くことの意味を学ぶことができました。

フレーズを意識しながら弾くと、ただ譜面通りに弾くよりもずっと上手に聴こえますよね

まずはインベンション１をより美しく弾けるようになりたいところです。

インベンション１って、単純に見えて、意外と奥が深くて難しいんですよね…。

レッスンではクリアしましたが、より一層の完成度を目指して密かに練習に励む日々です。

課題は山ほどありますので、次回もこの続きを書かせていただきます

何をやってきたかというと、主にはヤマハのグレード試験対策です。

子供の頃に７級までとったので、まずは６級をとりました。

現在は５級取得に向けて勉強中です

実は９月に出産を控えているので、来月からまたレッスンを中断します。

里帰り先で教室を探してレッスンを受けようか検討中です

中断中にまた下手になっていくのが恐ろしくて……

さてさて、本題に入りましょうか

現在は、

ハノンのスケール

５級の試験対策（即興、モチーフ即興、初見）

インベンション８（バッハ）

インベンション１３（バッハ）

コラール（佐野恵）

ワルツOp.70-2（ショパン）

ピアノソナタ　ニ長調 Hob.XVI/37　第１楽章（ハイドン）

を主に弾いています。

他にも日々の練習の中に、

インベンション１（バッハ）

ピアノソナタ　Op４9-2第１楽章（ベードーヴェン）

ピアノソナタ ハ長調K.545（モーツァルト）

を取り入れています。

インベンション１とベートーヴェンのピアノソナタは６級の試験で使用、

モーツァルトのピアノソナタは小４のときに発表会で使用。

レパートリーとして持っておくために弾き続けています。

家は集合住宅なので毎日の練習は電子ピアノ。

レッスンのない週はグランドピアノをレンタルしにいきます。

実家にはアップライトですがピアノがあるので、里帰り中に特訓するつもりです。

では今回はこの辺にして、次回は「ピアノを再開して見つけた課題」について書きます

中学生になり、部活（バドミントン）や勉強やらを理由にやめてしまいました。

よくある話です

その時点では、ある程度弾けるようになったしもういいかな…という気持ちでいました。

それからは趣味程度にたま～に弾くくらいで満足していました。

それが、なぜ今になって真剣に取り組むようになったかというと・・・・

結論から言わせていただくと、ピアノをお仕事にしたい、と思うようになったからです。

結婚して仕事を辞め、本気で好きなことを仕事にしたいとより強く願うようになりました。

音大には行っていないので、専門的に学んでこられた方から叱られてしまうかもしれないけれど

努力して、人前で堂々と弾けるようになり、教室（大人対象）を開きたいと思っています

あまりにもできないことが多すぎて気が遠くなりますが

初心に戻って日々特訓中です

どうかあたたかく見守っていただけたら嬉しいです

次回は「現在の練習内容」について投稿したいと思います