https://ameblo.jp/moumouattack/ ブラジルに住む牛の自由なブログ ja




といっても、私ではありません。

私のカウンターパートでもあり、我がモデル校の校長先生が日本のテレビに出ます！


全国区です！


テレビ朝日の「世界の村で発見！こんなところに日本人」という千原兄弟が出ている番組が取材に来たのです！

放送日は11月15日金曜日、夜９時、テレビ朝日です。

番組HP→http://asahi.co.jp/konnatokoroni/　で、予告映像も見られます。

私ももしかしたら、うっかりちらり？と映っているかもしれません。

羽場裕一さんという俳優さんがいらして、校長先生を密着取材しました。






ちゃっかり、写真も撮っていただきました。



日系社会って何？どんなところ？とイメージが湧かないみなさんに是非見ていただきたいです。

私が日系社会ボランティアとして活動している学校や、町の様子もわかると思います。


はるばる日本から取材に来た人達と日系社会の人達との交流を見ていて、

私自身、改めて日系社会の古き良きおもてなしの心を感じました。

日本人としてこの気持ちを忘れてはいけないと、外から来た人達の目を通して、

新たに深く感銘を受けました。


日本人が忘れかけている「心」がこの町にはまだあります。

みなんさん、お見逃しなく！






]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11673858888.html Mon, 04 Nov 2013 23:20:00 +0900
授業もテスト対策がメインになってきました。

２級や３級（N２、N３）を受ける日本語を学習する子どもたちにとって、

大きく立ちはだかる壁が語彙です。

そもそも、日本語能力試験は大人向けにできていて、

その内容は会社での会議の話だったり、大学でのキャンパスライフの話だったりします。

１２、３歳の子ども達が挑むには、ちょっと無理があるのも事実です。

南マ州日本語能力試験は正規の日本語能力試験に準じて作っているので、

読解問題や、会話のシチュエーションなどは子ども向きにできるものの、

語彙はやはり、本家を踏襲することになります。

２級なんかになると、母語であるポルトガル語でもまだ習っていないような言葉も出てくるので、

日本帰りの子でも、この試験に受かるのはなかなか大変です。

例えば、「安易」とか「手段」という語彙を意味だけ教えても、意味が分かった所で

子ども達が普段の会話で使うはずもなく...、定着には遥かなる道のりが必要とされます。

そこで、教えた言葉はどんなに簡単でもよいので、例文を作ってもらい、

使い方を身につけてもらいます。

そして、この子どもたちが作った例文を使って、テストを作り、

次回語彙の穴埋めテストをするのがいつものやり方です。




３級語彙を使った文



４級語彙を使った文



２級語彙を使った文


例文もブラジルならではの文もあって、子どもたちの考えが見えるようでおもしろいです。

しかし、確かにこうやって自分で考えて作った文なのに、テストするとすっかり忘れてるのは

なんでなんでしょうね？（辞書の文を写しているわけでもない）

語彙のところだけ穴埋めにして、

下の枠から正しい語彙を選んで当てはめるだけのテストを作るのですが、

「わかんない」というので、君が作った文だよ？って教えると本人達は毎回びっくりします。


なんでかな～？







]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11908567058.html Tue, 01 Oct 2013 23:40:00 +0900



めずらしく？

かわいく書いてくれたので載せます。　笑
]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11908557684.html Mon, 30 Sep 2013 23:30:00 +0900 アメンバー限定公開記事です。 https://ameblo.jp/moumouattack/amemberentry-11908557081.html Sun, 29 Sep 2013 23:30:00 +0900


土曜日のクラスは週一回しかないので、今から着手しないと間に合いませんからね～。

今年も凝っています。

モデル校のくす玉。




午後は太鼓の練習！ ]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11908556410.html Sat, 28 Sep 2013 23:30:00 +0900
私は8月に二週間陸前高田にボランティアに行きました。

2012年のクリスマスには、

被災地にクリスマスカードを送るプロジェクトにモデル校の子ども達と参加しました。

ここ遠く離れたブラジルでは時が経つにつれて、震災への記憶は薄れます。

それは仕方ないことです。

震災が起きた年は多くの人が何らかのアクションを起こしたと思います。

次の年もまだ、3.11が来れば、日本へ思いを馳せたでしょう。

しかし、三年目、四年目、五年目と時が過ぎ去るにつれて、

終わったことになっていくのは、なんだか違うなと思っていました。

2013年の今年は、「100万人の花は咲くプロジェクト」に参加しようということになりました。

震災復興支援ソング「花は咲く」をモデル校のみんなで歌い、NHKのホームページサイトに

送るというものです。

「花は咲く」という曲は子ども達には少し難しい曲でしたが、この前の春祭りでも歌い、

毎日練習していたので、

声をもっと大きく出せるように練習してビデオを撮りました。


この歌がなんのために作られ、だれに向かって歌うのかを説明して、

日本へ届くように、気持ちを込めてみんなで歌いました。

モデル校の子ども達がこの歌を聞くたびに日本のことを思い出してくれればと思いました。





]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11908554383.html Fri, 27 Sep 2013 23:30:00 +0900
みんなの大好きなアニメがどのように作られ、

どんな声優さんがあのキャラクターの声を演じているのか、

みんな興味津々に見ていました。

アニメ好きな子は意外に声優さんのことも知っていたりして、

ルフィの声優さんがドラゴンボールのクリリンをやっていたこともちゃんと知っていました。


さて、今日の授業はそんな声優さんを実際にみんなにやってもらうこと！

まずは、映画版ワンピ—スの一場面を抜き出し、

その場面の台詞を聞き取って、書き出してもらいます。

そして、それぞれの役を振り分け、

実際のアニメの映像を無音で流し、アニメに合わせて、台詞を言ってもらいます。



映像自体はたった１分ほどの場面なのですが、

アニメに合わせて台詞を言うのがこれほど難しいとは！

しかも、気持ちを込めて台詞を言わないと、臨場感がでません。



何度も何度も練習しますが、噛んでしまったり、タイミングをまちがえたり、

なかなか、最後まで台詞を言いきれません。

いつも何気なく、見ているアニメだけれど、

アニメの絵に合わせて気持ちを込めて台詞を言うのがどれだけ難しいか実感したと思います。



本番はアニメの映像だけをビデオカメラで写しながら、後ろでみんなにアフレコしてもらい、

子どもたちの声オリジナルのワンピースを撮りました。


最後に撮ったビデオの映像を流して、声と映像が合っているか、みんなで見ました。

プロの声優さんのようにはいきませんが、

はじめてにしては、なかなかみんな上手にできたと思います。


ただ、はずかしがって感情を込めて台詞を言えない子もいたので、

（ルフィ達の喧嘩のシーンだったから）

もう少し、和やかなシーンを次は選んでやりたいと思います。










]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11908545868.html Thu, 26 Sep 2013 23:40:00 +0900

今大きい子達が練習している、基礎練習のリズム打ちをみんなでやってみました。









こんなに小さい子でも、太鼓は大好き。

姿勢と腕をまっすぐ伸ばすことを大切に、みんなで練習しました。




午後のクラスではワンピースの映画の制作現場に潜入し、どうやってアニメが作られているのかを

特集した番組を見てもらいました。





子ども達が大好きなワンピース、その制作の裏側を知ってもらうことで、

この授業にはある狙いがあります。

その続きはまた今度！





]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11899538016.html Tue, 24 Sep 2013 23:30:00 +0900
子どもってやっぱり才能豊か。

しかし、時に残酷でもあります。


最初は私の詩をみんなに考えてもらったのですが.....、




「うるさい人」とか「くさい」とか

人が傷つく言葉を先に思いついちゃうんだな～。

「そのほうがおもしろい」とか「照れくさい」とか色んな思いが吹き出ちゃうんだろうけど、

言葉って正直で、まっすぐで、するどいなあと

詩の授業をして実感しました。



さて、自分たちの詩もつくってもらいましたが、








すごい！これを外国の子どもたちが書いているというのがすごい。

短い言葉で自分を表現できる、作文とは違った詩の魅力を知ってほしいなと思います。

最後は二つのグループに分かれて、郡読をしました。

お題は谷川俊太郎さんの「おならうた」と「さよなら三角、またきて四角」です。

この詩を読んで、子ども達は大爆笑。

おならを詩にしちゃうなんて、子ども達にとってincredibilidadeなことなんでしょう。


それぞれグループでこの詩の郡読の仕方を考えて発表します。

私もグループに参加して一緒に発表しました。



それぞれが、工夫を凝らした郡読になり、

みんな笑いをこらえながら発表して、盛り上がりました。


色んな詩を郡読すると、その詩の魅力が新たにわかったり、

言葉の意味を深く知ることができるように思います。










]]> https://ameblo.jp/moumouattack/entry-11899534576.html Mon, 23 Sep 2013 23:30:00 +0900 アメンバー限定公開記事です。 https://ameblo.jp/moumouattack/amemberentry-11878036529.html Sun, 22 Sep 2013 23:30:00 +0900