こんにちは♪

厚木市「Minoriピアノ教室」

主宰のよしおみのりです。

うちの子、集中力がないけれどピアノ出来ますか？そんな心配のお声をいただくことがあります。

大丈夫、出来ますよ

「集中力がない子」ではなく、環境や関わり方が大切

「やりたくない」と言ったり「すぐ飽きてしまう」ことは年齢が小さいお子さんほど普通にあります。

ピアノは集中力や忍耐を育てることができる習い事ですから、安心してお任せください。

飽きてしまう原因は、つまらないと感じていたり、やってもどうせ出来ないと思ってしまっている状態だと思います。

なので、

私のピアノ教室では、「安心して挑戦できる環境づくり」と「お子さん気持ちをできた」に変える関わりを大切にしています。

例えば

ピアノのを弾くことが空きやすいお子さんには、

急にピアノを始めず、

タイマーを使って「5分たったらピアノをやるよ」

「あと2回やったら次はピアノを弾くよ」と予告しておきます。

そうすると気持ちの準備が出来るので、急に始まるよりも安心して取り組むことが出来ます。

やることを、とても少なくしてお子さんが「できた」と感じて終われるようにしています。

この経験を積み重ねていくと、少しづつ「できるまで」集中して取り組むことが出来るようになっていきます✨

私の教室では、その日のレッスンで「できたことの数」スタンプをためられ、100個たまるとプレゼントをもらえるシステムを導入ています。

ピアノを弾く前に、「今日は何個スタンプ貯めようか？」と自分で決めてもらったら、その回数分頑張ろう！と自主的に取り組めるよう心がけています。

人は、自分で決めたことの方が実行力が上がります。そして自分で決めたことが楽しいことに繋がることで楽しく「自分でできた」「次も出来る」という自信をつけることができます✨

Mnoriピアノ教室では、子育て心理学を取り入れた指導で

「自分を信じる力」を育み、ピアノ以外のことにも自分らしく意欲的に取り組むことが出来るレッスンをしています。

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こんにちは♪

厚木市「Minoriピアノ教室」

主宰のよしおみのりです。

年長さんの男の子。

リズム打ちをたくさんしました

この日は、興味を持った音符積み木とカスタネットを使ってのリズム練習。

とても暑い日でしたが、

「つかれたよ～」という日でも好きな物でなら頑張れます！

お城を作ったり、かたつむりが出来上がったり…。

積み木の大きさや重さもしっかり感じながらひとしきり楽しんだ後は、積み木を器用に並べて作ってくれた迷路でリズム打ちをたくさんしました✨

大好きなものを使うと「やりたい！」というアイディアが子どもからどんどん出てきます

迷路は、私と生徒さんで順番に挑戦したのですが、どの順番で通るかを記憶しなければいけないので、私にとってもいい脳トレになりました

迷路でリズム練習なんて、私には思いつきませんでしたが、とても楽しかったです✨

またレッスンに取り入れてみようと思います！

楽しいから何度もできる✨

そして、「やりたい！」という気持ちを否定せずに受け入れることは、安心して挑戦できる子どもとの関係を作ることもできます。

その後も、根気よくピアノを弾いて笑顔で帰っていきました

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 講師の紹介

 

はじめまして♪

 

 

神奈川県厚木市でピアノ教室を主宰しております。芳尾みのりです。

 

 

このブログをご覧いただき、ありがとうございます。

 

 

初めての記事ですので、今日は簡単に自己紹介をさせていただきます。

 

 

 

 

 

 

私は４歳からピアノを始めました。

 

 

子どもの頃は父の転勤で何度も引っ越しや転校を経験し、そのたびに新しい環境へ飛び込む毎日でした。

 

 

実は、とても心配性な子どもで、「嫌われないようにしなければ」「ちゃんとしなければ」と、いつも気を張っていました。

 

 

そんな私にとって、ピアノはほっとできる心の居場所でした✨

 

 

うれしいときも、悲しい時も、ピアノを弾いていると自然と気持ちが落ち着き、「私にはピアノがある」と思えたことを今でも覚えています。

 

 

これまでたくさんの先生方との出会いにも恵まれました。

 

 

厳しさの中で努力する大切さを教えてくださった先生。

「ピアノって楽しい！」と心から感じさせてくれた先生。

音楽大学への道をさいごまで信じて支えてくださった恩師。

 

 

振り返ると、先生との関わり方一つで、子どものやる気や自信は大きく変わることを、私は子どもの頃から身をもって学んできました。

 

 

現在は、ピアノ講師として子どもたちと関わるとともに、子育て心理学も学び、レッスンの中に取り入れています。

 

 

ピアノが上達することはもちろんですが、それ以上に大切にしているのは、「自分ならできる」と思える心を育てることです。

 

 

自信は、輝かしい成績や人より優れているいることだけで育つものではありません。一人ひとりの頑張りを認め、その子に合った関りや声かけを積み重ねることで、「自分は大丈夫」と思える心が育っていくと私は考えています。

 

 

できた喜びを積み重ね、時には失敗や悔しさも経験しながら、自分を信じて挑戦できる子どもたちに育ってほしい。

 

 

そんな思いで、一人ひとりと向き合っています。

 

 

このブログでは、

 

 

♪教室でのできごと

♪ピアノが子どもたちにもたらすこと

♪ご家庭でのお子さんへの関わりのヒント

♪子育て心理学を取り入れた関わり方

 

 

などを、日々のレッスンを通して感じたことと一緒にお届けしていきたいと思います。

 

 

読んでくださる方が、「この教室なら安心して通えそう」と感じていただけるような、温かいブログにしていきたいと思っています。

 

 

どうぞよろしくお願いいたします。

 

 

 

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