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<title>博士課程を中退・再入学したドクターからのメッセージ</title>
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<description>大学院博士課程を中退し、再入学して博士（工学）を取得後に企業に就職したドクターから悩める院生へのメッセージ</description>
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<title>【11/13無料公開】 福岡レインボー映画祭2021  『であること　being』</title>
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「博士なのに～、できないの？」「博士なら、～できるでしょう？」なんて、言われたことは、人生、１度や２度ではない。 会う人々のなかで、「博士とは、どこかスーパーマンみたいな人？」という刷り込み（ラベリング）があるようです。単に、研究、勉強、読書がすきなだけなのですが・・・。 時折、何かモヤモヤ感が消えないのですが、知人から「であること　being] という映画を紹介され、共感することがありましたので、ご紹介します。 この日本のドキュメンタリー映画の中で、多くの出演者らがコメントしているのは、 「目
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<dc:date>2021-11-07T01:13:37+09:00</dc:date>
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<title>不登校について　（更新情報）</title>
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以前、「先生が怖い」小学校1年生が行き渋りになる理由のブログ記事を書きました。 まず、「お腹、頭が痛い」と言い始めたら、１．先ず学校を休ませる。 ２．小児科を受診し、総合病院で精密検査を受ける。　　※まずは、身体的不調がないかしっかりチェック。　　　　身体的不調なし　→　ストレスや精神的なものと判断が下ります。 ３．担任、学年主任、教頭先生と面談し、解決策をさぐる。　※部分登校や母親と一緒に登校する場合は、休憩可能な場所を確保してもらう。 その間、どうしたらよいか対応を考えましょう！一冊で分かり
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<dc:date>2021-09-23T00:42:50+09:00</dc:date>
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<title>『連帯責任』ー小・中学校がいじめを誘発する　【おかしなルール】</title>
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学校がいじめを誘発するのは、例えば、以下のルールがあるときのようです。 ■小学校・運動会の練習で忘れ物をすると、運動会当日のチームの点数が引かれるというルール ・学校/学年/クラス/班単位のグループ活動で、誰か1人が失敗したら、　全員がマイナス評価になるルール　例えば、　『忘れ物調査/持ち物調べ』など ・給食の後で「今日は25人が完食！」などと発表する　例えば、『給食の残量調査/完食/食品ロスゼロ運動』など ■中学校・部活動が終わって午後6時までに校門を出ないと、部活全体が１週間の活動停止   
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<dc:date>2021-09-22T01:26:33+09:00</dc:date>
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<title>「先生が怖い」小学校1年生が行き渋りになる理由</title>
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小学校1年生の子供が、先日「頭が痛い」、「お腹が痛い」と言い出した。 小児科の先生は、「便秘ですかねぇ～」くらいしか言わない。 そういうことが2，3度繰り返され、学校に登校できなくなった。 相談すると、「ストレスかもしれませんね。」と言われたので、早速家に帰ってから、PCにかじりつき、ググってみた。 すると、 休み始めの頃は「お腹が痛い」「頭が痛い」といった、身体の不調から休み始めることが多いようです。【引用元】　【不登校】小学一年生の不登校の子が語る。行きたくないのは「先生が怖いから」 要因は
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<dc:date>2021-06-26T00:59:31+09:00</dc:date>
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<title>博士課程進学おめでとう！</title>
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今年も、そろそろ博士後期課程の合否が決まる時期である。 私の希望は、 「博士課程に進学するリスクをとって、　どんどん博士号を取得する若者が増え、　どんどん起業して、豊かになる博士を増やすこと！！」 それに尽きる。 「とにかく、”自分”が面白いと思った研究をする人を増やしたい。」 深センやシリコンバレーに負けない、活気のある若者が増えることを希望します。
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<dc:date>2021-03-06T23:50:18+09:00</dc:date>
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<title>奨学金の返済方法について考える</title>
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「奨学金をどうやって返すのか。」 これが、私の社会人としての課題だった。 「借りるのは簡単でも、お金を返すのは、とても大変です。」村上世彰著、『今に伝えたいお金の話』、幻冬舎、p.81 私の場合は、無利子の第一種であったため、繰り上げ返済はせず、１２～３年、コツコツ返済するという手法をとっていた。 ところが、ツイッターを見ていたところ、 「　資金調達コストの安い、無利子の奨学金を借りて、　全額株式投資していた・・・」のツイートがあった。そんな方法もあったのか・・・。 確かに、現時点で定期貯金の金
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<dc:date>2021-02-06T08:08:08+09:00</dc:date>
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<title>子供に自転車の乗り方を教えられますか？</title>
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公園を散歩しながら、自転車の練習をしている親子を見かける。自分も、下記の方法を知るまでは、大変だったと、思う。 あなたは、「きちんと」子供に自転車の乗り方を教えられますか？「なんども練習すればできる。」という根性論の時代に育った私は、5年前迄教え方の変化に気がつきませんでした。 効率的な教え方はあるんですね。子供への教育方法は大きく変わりました。 自転車の乗り方という、当たり前と思うようなこともよく考えてみれば、以下のように、４つに分解できるのですね。 このように日常の生活の中で、分析的に考えた
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<title>フランクルに学ぶ「生き抜く精神力」</title>
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こういう緊急時には、「逆境の心理学」と呼ばれている 「夜と霧」、「それでも人生にイエスという」の著者ヴィクトール.E.フランクルから、生き抜くヒントを得ましょう。 まず、大切なのは、悲観的に考えながらも、新型コロナウィルス以降(アフターコロナ)の将来の生活を考え、心を支え、活動すること。 しかし、注意すべきは、「期日」は設けないことです。 新型インフルエンザの例から推定すると、1ヶ月では収束しないでしょう。一度、収束しても、再度拡大し、数ヶ月、1年、いや2年かかるかも知れない。 フランクルは、著
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<title>(速報)新型コロナ3大症状と、重症患者の特徴</title>
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Google scholarなどで、新型コロナウィルス&amp;メタアナリシスと検索すると何本か出てくる。今回は3月4日に発表された統計的レビュー論文論文を参考にしましょう。※但し、非査読論文です。　速報性が、重要なので…。厚生労働相の情報にないものもあります。・参考　非査読論文Weiping Ji et al&#59; Comparison of severe and non-severe COVID-19 pnemonia : review and meta analysis, medRxiv, 2020.
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<title>新型コロナウィルスで、戦略を考える</title>
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日本人は戦略思考が苦手と言われています。 なぜかと考えると、①ゴールを決めるのがそもそも苦手②ゴールへの戦略が苦手だからと考えます。 新型コロナウィルス対策において、日本の戦略を考えてみましょう。 なぜ、戦略なのか？　 それは、 戦略とは困難な課題を克服し、高いハードルを乗り越えることである。※鈴木博毅、「超」入門　失敗の本質、ダイヤモンド社 であれば、今こそ必要です。また、その戦略とは、 ①戦略は目標ではない。戦略とは「目標につながる勝利」を選ぶこと※鈴木博毅、「超」入門　失敗の本質、ダイヤモ
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