https://ameblo.jp/mtbc-923/ ブログの説明を入力します。 ja 指導してきました

このチームの特徴は
平均身長は低いんですが、
走力のある子供が多くいます
(私の娘は背も低く足も遅いです)

もともと足の速い子が多いようです。
もちろん中には走ることが苦手な子も
いますが、皆頑張ってよく走ります。

その長所を最大限活かすには、
ディフェンスは
前からアグレッシブに当たり、
パス＆ランで攻められるスピーディな
パスゲームバスケットが理想です。

(チームの特徴に限らず、
バスケットボールではパスゲームが
理想と唱える指導者が多く、
長くなるので書きませんが、私も
これまでの経験からそう考えています。)

しかしながらこのチームの現状は、
練習にしても試合にしても
ドリブル主体のオフェンスに終始
してしまっています。

これではせっかくのこのチームの
長所である走力が活かせません

子供達にはまず、
特にチーム練習の中では
ドリブルがなくてもバスケは
できることを覚えてもらいたい。
ドリブル技術は個人練習でいくらでも
上達することができます。

エンドラインからエンドラインを
ドリブルで運ぶのとパスを繋いで運ぶ
のと、どちらが速いのか？
ディフェンスはどちらが守りにくいのか？

なので今日の練習ではパスラン中心の
メニューを重点的にこなしてきました。

スリーメン、クリスクロス、
ドリブルなしの3対3、
ドリブルなしの5対5ゲーム形式など。

指導のポイントはあくまで基礎的です。

キャッチボイス、ターゲットハンド。
パスを捌いたあとすかさず動く。
ここらへんは四年生から
しっかり覚えさせます。

上級生はパスミート、
相手の動きに合わせたパス、
動きながらパスをもらいに行くこと。
パスをもらう前に周りをしっかり
確認しておくこと。


3対3・5対5などで
ドリブルを禁止にしてしまうと、
子供達は思うようにバスケが出来ません。

当然です、
これまでにこういった練習は
してこなかった訳ですから。


でもそこは流石子供
吸収力、対応力が凄い

何度か繰り返していく内に、
いくつも「おっ」と思わせる
プレーが出てきました

指導者としては
考えながら覚えていってもらうのが
理想ではありますが、
子供は大人の理屈には
当てはまらないものですね
繰り返しやってゆく中で感覚で
覚えていってしまう。
ホント、子供には常々驚かされます

今日の練習を見て、
この子達の伸び代がいかに大きいか。
改めてその無限大の可能性を感じました

同時進行で
子供達には今、個人課題として
ドリブルハンドリングの課題を
設けています。
今のチームの子供達の
ハンドリング技術ではかなり難しめの
課題を出したのですが、
練習の合間合間、家に帰ってからも
練習をしている子もいるようで、
こちらも私の予想を大きく上回る
成長を見せてくれています。

う～ん 子供は凄い



だけど声出しがまだまだだな








]]> https://ameblo.jp/mtbc-923/entry-11322797978.html Tue, 07 Aug 2012 21:05:31 +0900 クラブチームでバリバリ現役で
バスケットボールを続けています

現在四年生の私の娘Rinは
幼少の頃から私の練習によく
連れて行っていたので、
その影響からか、四年生になって
自分から
「バスケがしたい」
と言い出しました。

当然、
私の影響で私の大好きなバスケを
進んでやりたいと言ってくれたことを
大変嬉しく思いましたが、

部活動とはまた別の
クラブチーム(社会体育)でまで
やりたいと言い出した時には
正直戸惑いました

私の娘はどちらかと言えば、

いや、

どちらかと言わずとも、

はっきり言って運動音痴です(笑)

なので私は

娘がバスケ凄く上手になって～

などとは全く想像もしていないので(笑)、
娘にとって
そんなに期待できないであろうバスケに
そこまで時間を費やすなら、

その時間で娘にはもっともっと
いろんな事を経験させてやりたい。
と思っていました。

つまり私の娘はバスケにそこまで
時間を費やすことはない、と。

学校が終わってからの時間や
土曜日、日曜日などは
子供にとってとても貴重な時間
だと思います。

妹と楽しく遊べる時間であったり
家族で出掛けられる時間であったり
勉強ができる時間であったり・・・
(うちの娘は全くしませんが)

子供の時期だけの限られた貴重な時間

そんな貴重な時間を捧げるほど、
娘にとってバスケは大切なものだろうか
大切なものになってくれるだろうか

何回も自問自答しました。



正直、今でも結論は出ていません。



ただ、
娘が自分から言い出したんですから、
親としては背中を押してあげたいです。


バスケじゃなくても
なんでも良いんですけど、

まずはやり始めた事を続けさせる
大変な事があっても、
嫌な事があっても、
簡単には投げ出させない

続けてみた結果、
向き不向きがあるでしょうけど、

なんでも続ければ続けたなりに、
続けたからこそ得られる
素晴らしい経験があります。
大袈裟ではなく、それは人生の財産に
なることだったりします。

私自身バスケを通じて得た仲間・友情は
私の財産だと思っています。



まぁ結局考えても娘の先の事なんて
分かりませんから、

とりあえず、

下手なりに、

娘が一生懸命バスケを続けた先に
何が見えるのか

私も親として一緒に見てみたいなと

妻ともそう話し合い、
二人で覚悟を決めました(大袈裟)


そして、

そのバスケに費やす貴重な時間は
私の娘のみならず、
チームの子供全員が同じだと思うんです。

子供達全員が自分達の貴重な時間を
バスケに捧げていると思うんです。


なので指導者は
その貴重～な時間を預かっている
という自覚を持って
指導にあたらなければいけないと思います。


子供達が捧げた貴重な時間


ミニバスケットボールの指導者にとっては
永遠の課題なのではないでしょうか。
















]]> https://ameblo.jp/mtbc-923/entry-11322065124.html Mon, 06 Aug 2012 04:09:43 +0900
いつまで続くか分かりませんが
ブログ始めてみます。


20年以上バスケットボールに携わってきて、
始めてミニバスケットボールを指導する事になりました。


長女が四年生になり、
ミニバスを始めたのがきっかけです。


このブログでは私が子供達を指導する
中で感じた事、気付いた事、思ったこと、
または私のバスケット論、指導論
などを綴ってゆけたらと思います。



]]> https://ameblo.jp/mtbc-923/entry-11321287113.html Mon, 06 Aug 2012 03:41:56 +0900