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<title>びたみん！　- 働くママ、はじめました-</title>
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<title>もうすぐ４年生</title>
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<![CDATA[ <p>最後にブログに記したのが、入学式の日。</p><p>あれから3年ほど経ちました。</p><p>また思い出した時に日々の記録を綴っていこうと思います。</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>学校に通い始めてもまだまだ甘えっ子の息子。</p><p>甘えっ子とは言っても、人前では私のことを「母さん」と呼ぶようになり、</p><p>外では手を繋いでくれなくなりました。</p><p>大人に対して敬語を使うようになりました。</p><p>相変わらずと思う事も多いですが、親の知らないところで随分と成長しています。</p><p>&nbsp;</p><p>もうすぐ、3年通っていた児童クラブともお別れ。</p><p>保育園を卒園した時ほどではないけど、ちょっと寂しくなっちゃうな。</p><p>&nbsp;</p><p>そんな親心とは裏腹、息子は学童に通わなくなる事が楽しみで仕方ないそうです。</p><p>「友達と下校したり、放課後遊びに行ったり、そんな普通の生活がしたい」と日々口にしています。</p><p>&nbsp;</p><p>この調子なら、小4の壁も乗り越えられるかもしれないね。</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>そして、我が家。</p><p>息子が学童卒業に合わせて家を建てることになりました。</p><p>というのはこじつけで、レトロ屋敷の居住年数が限界になったのです。</p><p>&nbsp;</p><p>無事に上棟し、今は外壁が貼られているところ♡</p><p>モヤモヤとウキウキを繰り返しながら、完成を心待ちにしています。</p><p>またそれについても書いていきたいな！</p><p>&nbsp;</p>
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<pubDate>Mon, 18 Mar 2019 19:55:04 +0900</pubDate>
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<title>小学生になりました。</title>
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<![CDATA[ <br><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20160409/21/nosuy/72/d3/j/o0720096013616004808.jpg"><img src="https://stat.ameba.jp/user_images/20160409/21/nosuy/72/d3/j/o0720096013616004808.jpg" width="100%"></a><br><br>このブログを始めたころは豆粒どころか存在すらしていなかった息子。<br><br>先日6年間通った保育園を卒園し、ついに小学生になりました。<br><br>ブログをお休みしていた期間はほんとうにいろいろあったのだけど、<br>いろいろあって涙もながしてみたけれど、<br>結局のところ何も変わっていない私たちです。<br><br><br>写真のランドセルは、わたしが推しとおしたモスグリーン。<br>室内では黒いランドセルに見えるけど、屋外だとキレイに発色するところが気に入っています。<br><br>こうして凛さんと手を繋いで帰るのも、思ってみれば最初で最後なのかもしれない。<br>小学生は、そうやって少しずつ親から離れていく時期なんだね。<br><br>大切に、大切に過ごそうね。
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<pubDate>Sat, 09 Apr 2016 21:16:40 +0900</pubDate>
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<title>節分ごはん</title>
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<![CDATA[ 昨夜の息子ごはん。<br><br>節分だってことをすっかり忘れてしまっていた私。<br>保育園で節分行事を楽しんでくるだろうから普通のご飯でいいかな…とも思いましたが、<br>年中行事をきちんとされているママさんたちを見習って、きちんと食卓に並べる事にしました。<br><br>といっても、恥ずかしながらほぼ惣菜です・・・。<br>苦し紛れに、インスタントのお吸い物にとき卵を落としてかき玉汁にしてみました・・・。<br><br>アジのフライ（スーパー製）の小骨がどうも気になるみたいで、<br>チラっと見える度に取っていましたorz<br>「よく噛んで食べると平気だよ」と言っても頑なに取り除き続ける息子。<br><br>どうやら給食の時間にお友達のノドに骨が刺さってしまう事件が起きていたようです。<br>（ちなみにバナナを食べると取れたそう。ホッ。)<br><br>季節の行事を家庭でもきちんとしたいと思っていたのに、<br>なかなか理想通りにはいかないな。<br>出来る事からがんばんなきゃなぁ。<br><br>ちなみに、超偏食家でしかも小食の彼ですが、<br>珍しくプレートにのせてあげたことでいつもよりはよく食べてくれました。<br>いつになったらいっぱい食べてくれるんだろうなぁ。<br>せっかく作ったご飯を捨てる時、心が痛いんだけどなぁ・・・。<br>このまま小さい体格のままだと困るんだけどなぁ・・・。
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<pubDate>Tue, 04 Feb 2014 13:00:00 +0900</pubDate>
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<title>息子とピアノ事情 その１</title>
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<![CDATA[ ��ｯ�ｭ���������｢�������ｧ������ｦ3��ｶ�������ｵ���｡��ｾ���������<br><br>�ｽ������ｯ����������ｩ������ｦ�������������������ｨ���ｶ��������ｯ�����｣�����ｮ��ｧ���������<br>����ｿ���ｯ�ｸ��ｺｦ��������｣��ｦ��������ｯ�����ｮ��ｳ�ｬｦ�����������������ｪ��������ｨ�ｨ���������ｨ����｢������ｾ���������<br>����ｸｭ��������ｬ�ｽ���ｫ����ｶ������������ｪ�����ｮ�����������������ｨ����ｻ���ｫ�����������ｯ<br>�ｷｴ�ｿ��ｸｭ��ｫ��ｰ��ｺ��������ｨ����｢������ｦ�����ｾ���������<br>��������ｪ����ｺｦ��ｫ�ｧ���������������ｦ�����ｾ�������������ｻ･�ｸ���ｫ��ｳ�����������ｦ�����ｾ����ｧ���ｫ��ｧ������<br><br>��������ｧ��ｯ��������������ｳ�･ｽ��ｪ�ｽ�����ｫ������ｫ��ｪ��｣��ｦ�����ｾ�����ｨ��������ｪ��������������������������ｮ��ｧ������<br>��������ｪ�ｧ���ｫ��ｯ�ｭ�����ｮ��ｿ������ｦ(�ｼ�)�ｪｿ�ｭ���ｫ��ｮ��｣��ｦ��ｵ�������ｧ������ｦ��ｾ�����ｱ�����ｻ��ｻ��ｻ��ｮ��ｪ�ｾｪ��ｰ���<br><br>�･ｽ�����������｢�����ｫ�ｧｦ��������｣��ｦ��ｻ��������ｮ��ｫ�����ｩ��������������������ｮ�����������ｻ��ｻ��ｻ��ｨ��������������ｦ�����ｾ������<br>�����������ｯ�ｭ���ｫ��������｢����･ｽ����ｼ������ｨ����������ｺ���������ｾ���������<br><br>�����ｮ��������������ｼ��������ｻ��������｡�����ｨ�����ｳ�����ｳ�｡���ｧ�ｭ������ｦ��������ｯ�ｭ����<br><br>��ｨ�������ｭ���ｫ��ｪ��｣��ｦ��ｪ�����ｨ��ｬ�����ｫ��ｪ�����ｾ�����������������ｻ�����������ｯ�ｿ���｣��ｦ�����｡�����ｮ��ｫ�ｩ��･ｵ�����ｫ�ｼｾ��������ｲ��ｧ���<br>��������ｫ��ｯ�ｭ��ｩ������､�����ｦ�����������ｨ�����������ｺ�����ｾ���������<br><br>��ｯ�ｭ�����ｽｿ��｣��ｦ�����������ｭ��ｹ�����ｬ��ｯ���2�ｽ�4��ｲ��ｮ�ｷｴ�ｿ���ｲ(�ｭ��ｩ���ｪ���)������������<br>�����ｮ�����ｨ��ｫ�ｭ��ｩ��ｻ������ｮ�ｷｴ�ｿ���ｲ���1��ｲ�������ｧ������ｫ��ｪ��｣��ｦ�����ｾ������<br><br>�����｢�����ｪ�ｽ�����ｫ������ｪ��������ｧ��ｯ��ｪ����������ｭ���ｫ�����ｩ�����､�����ｾ��ｧ��ｮ��ｲ�ｷｴ�ｿ���ｫ�ｯｾ�����ｦ���<br>��ｩ�����������ｪ�ｰ���ｫ��ｪ�����ｪ����ｧ���ｧ������<br><br>�ｷｴ�ｿ���ｲ�����､��ｾ�����ｪ�����ｨ��������������ｪ����ｧ���ｫ��������ｫ��ｯ��ｩ��������������������������������ｦ��ｨ��������ｦ������������<br>��ｯ�ｭ�����･ｽ�����ｪ�����ｼ�����ｮ�ｭ��ｩ������ｩ�ｽ���ｫ�ｻ�����������������ｭ������ｪ�������ｼｾ��������������ｨ�����������､�����ｾ���������<br><br>�ｭ������ｪ�������ｼｾ�����ｦ�����������ｨ�ｿ���ｶ�������ｰ������������ｻ�����ｦ�����������ｯ�ｭ����<br>����������ｪｿ�ｭ���｢��ｼ�����ｫ��･��｣��ｦ�����ｾ�����ｮ��ｧ��ｳ��ｹ��ｧ��ｯ�����｣��ｦ�������ｶ���ｧ�����ｪ�����ｮ�����ｩ��ｾ��������ｨ��������ｧ���������<br>��｢��ｽ�����ｪ��������ｨ����ｼｷ�ｦ���������������ｯ��ｯ��������ｪ�����｣��ｦ��ｨ��������ｧ������<br><br>��ｳ�･ｽ��ｯ�･ｽ��������ｪ�����������ｳ�����ｪ������<br><br>�����｢��������������������ｨ�ｨ���｣�����ｯ�ｭ���ｮ�ｨ��������������������ｿ���������������ｫ��ｺ�ｱ������������ｮ��ｯ�ｧ���ｪ�ｺｫ���<br>����ｾ������������ｪ��｣�������ｾ������ｦ��������������ｨ��ｯ�����｣��ｦ�����ｾ��������������ｧ��������ｰ�ｶ������ｦ��ｻ�����������ｨ��������ｮ�����ｬ��ｳ��ｧ������<br><br>��ｲ����ｩｦ�｡���ｯ�ｪ､�����ｪ�����������ｯ��ｮ�ｷｴ�ｿ���ｹ�ｳ�����ｦ���､�����｣��������������ｪ��ｻ��ｻ��ｻ���<br>
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<link>https://ameblo.jp/nosuy/entry-11764511260.html</link>
<pubDate>Tue, 04 Feb 2014 08:16:21 +0900</pubDate>
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<title>出来たかなシート実践中</title>
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<![CDATA[ そういえば、【時短】に関することでやり始めたことがもうひとつありました。<br><br>帰宅後、やらせなければいけないことが適当になっている日々を反省して、<br>【できたかなシート】を11月頃から実践しています。<br><br>A4用紙の上部に、帰宅後やらなければならないことを箇条書きにし、<br>下部にカレンダーのマス目を書いたお手製の【できたかなシート】。<br>これを居間の戸に貼りつけています。<br><br>やらなければならない事っていうのは、きちんと習慣づけていなかったことを反省したくらい<br>生活において基本的な事です。<br><br>1.&nbsp;靴を揃える<br>2.&nbsp;制服と帽子をかける<br>3.&nbsp;手洗いうがいをする<br>4.&nbsp;お弁当箱とコップを出す<br>5.&nbsp;タオルとハンカチを洗濯カゴにいれる<br>6.&nbsp;新しいタオルとハンカチをリュックにいれる<br><br>これが全部出来たらカレンダーに好きなシールを貼る流れです。<br><br>このできたかなシート、息子にはピッタリだったようで、<br>始めるまでは夕飯前をダラダラと過ごし、「●●しなさい！」にも聞く耳持たずだったのに、<br>今では実践６箇条を自分で読みあげながらひとつひとつこなしています。<br><br>【シール】がこんなにも効力を発揮するとは。母驚きです。<br><br><br>
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<pubDate>Mon, 03 Feb 2014 19:14:00 +0900</pubDate>
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<title>時間の使い方</title>
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<![CDATA[ 最近、時間の作り方に頭を悩ませている由宇です。<br><br>今まで仕事と育児と二本柱にやってきていても「時間が無い！」と思ったことは特に無く、<br>のんびりと毎日を過ごしてきました。<br><br>それが一転、日常に習い事がプラスされるだけでこんなにも忙しさを感じるのかと<br>本当に驚いています。<br><br>息子のピアノ練習に付き添う時間を確保しつつ、<br>どこを短縮すればゆとりがもてるのか、日々模索中です。<br><br>残業続きで帰宅の遅い凛さんが、<br>息子が起きている時間に帰ってきてお風呂に入れてくれるだけで<br>全然違うのになぁ…、なんて事も正直思います。<br>でもそこに協力を求めるのは無理そうなので自力でなんとかせねば。<br><br>とりあえず現段階での改善策は、<br>息子にお風呂掃除を担当してもらったことと、<br>ピアノ用のヘッドホンを購入して、練習の時間帯制限を無くした事。<br><br>ヘッドホンのお陰で、お風呂をためている間に練習できるようになりました。<br>私の付き添いが不要になれば、夕飯作りの間に練習してくれるかなぁ。<br>まぁ、そこに至るにはもう少し時間が必要そうです。<br><br>次に挙げたのは夕飯作りにかかる時間。<br>ワーママの基本と謳われているのを知りつつも実践していなかった<br>【つくりおきおかず】をやってみることにしました。<br><br>とりあえず昨夜、鍋いっぱいのヒジキを炊きました。<br>今日はポテトサラダを多めに作って、2・3日続けて食べてもらおうかな…と思っています。<br>ずっと前に購入した「つくりおきおかず」の本とにらめっこです。<br><br>自分の楽器練習もしたいのに、その時間はほんとになかなか作れません。<br>夜やっている家事を朝に回せば良いのか？と思うけれど、<br>それを実践するには季節が邪魔をします(言い訳)<br>毎朝7時15分に家を出る私が早朝の時間を活用するには<br>一体何時に起きればいいんだろう。(恐怖)<br><br>色々やれることはやっていくつもりではいますが、<br>息子の練習・食事・入浴・睡眠といった生活サイクルを考えると<br>定時退社で帰宅時間を早めるのが第一なのかもしれません。<br><br>仕事と生活どちらに重きを置くか。<br>働き方を少しずつでも見直す時期がきたのだなぁ、と思う事が最近増えてきました。<br>小1の壁も然り。<br><br>まぁ、兎にも角にも出来る事から頑張ろ。<br>
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<link>https://ameblo.jp/nosuy/entry-11763871770.html</link>
<pubDate>Mon, 03 Feb 2014 08:35:00 +0900</pubDate>
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<title>ピアノ始めました。</title>
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<![CDATA[ 息子氏、4歳6ヵ月。<br>ついに習い事を始めました。<br><br>ピアノです。<br><br>3歳になったときに、<br>「何か習いごとしたいものある？」と尋ねたところ<br>『ピアノとダンスとトレーニング』と返ってきていたんです。<br>(トレーニングって何よｗ)<br><br>息子に一番合っているのはダンスだろうと思い教室を探してみましたが、<br>どの教室のレッスンは私の就業中…・<br>一番薦められた教室も私の終業時刻にレッスンが始まるのでNG・・・。<br>某グループ関連のダンス教室なら日曜レッスンで大丈夫だけど、<br>月謝が高いので通わせれない・・・。<br><br>という流れで、「ダンスはもうちょっと大きくなってからでもできる！」と<br>一旦保留にさせてもらいました。<br><br>トレーニングの件は、保育園で体操教室が始まったし、<br>これで十分だろうと判断。<br><br>で、候補に残ったのがピアノなんです。<br><br><br>実は息子よりも先に私がギターを習い始めていて、<br>その教室の先生に相談したのがキッカケでトントンと話が進んで行きました。<br><br>教室は某有名音楽教室。<br>音楽の楽しさを知ってほしかったのでグループを希望していましたが<br>希望する土曜日はグループレッスンが開講されないとのことなので<br>個人レッスンになりました。<br><br>でも、個人もグループも月謝は同じだし、<br>個人だとグランドピアノでレッスンできるから、まぁ個人でも良かったかな、ってところです。<br><br>体験レッスンの際はピアノの下に潜ったり、鍵盤を強く叩いてみたり、<br>先生の問いかけに答えないわ、変なこと問いかけるわで<br>「大丈夫か！？」とかなり心配になりました・・・。<br><br>けれど、初レッスンの日は大人しく先生の言うことも聞いていたし、<br>受け答えもしっかりできていたので花丸です。<br><br>私の勝手な想いとしては、出来る限り長く続けてほしいところ。<br>ピアノやってると、音楽への門扉がかなり開けると思うのです。<br>中学生ぐらいになって、「バンドやりたい」とか言い出した時にでも役に立つといいなぁ。<br>
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<pubDate>Fri, 08 Nov 2013 11:58:35 +0900</pubDate>
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<title>虚言癖・・・？</title>
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<![CDATA[ とってもとてもお久しぶりな日記です。<br><br><br>最近、とても気になることがあります。<br>息子の言動です。<br><br>普段何気ない会話の中で始まったことで、いつからというのは明確にわからないけれど、<br>当初は「天国のおじいちゃん」「天国のおばあちゃん」の話をしていました。<br>「僕が赤ちゃんのとき」の話や、「ぼくが生まれてないとき」の話もよくしていました。<br>こどもって、見えないものが見えるとかいうから、単純にそんなもんなんだろうと思っていました。<br><br>ここ最近頻繁に登場するのが「おにいちゃん」です。<br><br>私の妊娠経験は1回だけなので、息子は正真正銘の「第一子」であり、お兄ちゃんは存在しません。<br>最初「お兄ちゃん」が出てきたときは、『保育園の子かな？』と思っていたんですが、<br>そういうわけではありませんでした。息子の中ではしっかりとした「自分のお兄ちゃん」なのです。<br><br>「お兄ちゃんがね、○○しててね、そのときぼくは○○しててね・・・」と本当に本当に具体的に話をするのですが、<br>明らかに場面が空想の世界で、「今日あったことの報告」とは異なります。<br><br>凛さんもこの状況を把握していますが、『一時的なものだと思うよ』と言っています。<br>わたしもそうだろうと思っていました。<br><br>友達から「それは嘘だ！」と指摘されてしまえば、<br>仲間はずれというか、そういう類の事態になり兼ねないけれど、<br>まだ年少さんだから大丈夫だろうと思うし、<br>それよりも「そんなこと言っちゃダメ」と私が制してしまうことで、<br>息子が思ったことを話してくれなくなるほうが嫌だなーと思ったので<br>そのまま自由にさせておくことにしていたんです。<br><br><br>ただ、昨夜。<br>息子がわたしに腕を差し出してきました。<br>何事かと思って見てみると、くっきりと歯型が残っていました。<br><br>「どしたん、これ」と尋ねると、「お兄ちゃんが噛んだ」と答えました。<br><br>でも、明らかに自分の歯型です。<br><br>「お兄ちゃんはどこにいるの？」と聞いたら、<br>「映画のとこにいる」（映画館）と答えました。<br>（今までも「お兄ちゃんどこにいるの？と聞いたことがあり、同じように映画館と答えていました。）<br><br>思わず、「それ本当の話なの？本当にお兄ちゃんがいるの？」と尋ねてしまい、<br>息子を閉口させてしまいました。<br><br>これは、”想像力豊か”と呼べる範囲を超えているんじゃないだろうかと気になります。<br>かといって、「そんなこと言うな」と叱る気にもなれません。<br>事実、昨夜わたしが息子に尋ねたことを本当に後悔しています。<br>かといって、友達が離れてしまっていくような気がして<br>このまま放置していてもいいものか悩みます。<br><br>わたしがしっかり息子の感情を優先すると腹を据えれば良いだけなんだろうけど、<br>どーんと構えて楽観的に受け止めてあげれば良いだけなんだろうけど、<br>要らぬ心配がいったりきたり。<br>この虚言は、親の関心を引きたくて言うのかな、愛情不足なのかな・・・と<br>頭を抱えてみたり。<br><br>難しいな。<br>
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<pubDate>Fri, 11 Oct 2013 11:50:10 +0900</pubDate>
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<title>4歳になりました。</title>
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<![CDATA[ 5月13日<br><br>早いもので息子が4歳になりました。<br><br>性格は日替わりで、嬉しくなることや頭を抱えることが交互にやってきますが、<br>兎にも角にも元気で毎日笑ってくれています。<br><br>3歳の終盤では、色々と驚かされることが多かったように思います。<br>いつの間にかひらがな・カタカナを読めるようになっていたり、<br>きちんと人の顔を描けたり、<br>買ってもらったばかりの自転車にひょぃっと乗ってしまったり。<br><br>わたしは、幼児教育や知育に関してはあまり積極的ではなく、<br>彼が小学校に上がったときの授業で、「できた！わかった！」を経験し、<br>そこから勉強に対して意欲的になってくれたらいいな、と漠然と考えていました。<br><br>早咲きしてしまうことで、勉強を軽んじてしまうことを懸念していたからです。<br>（自分がそうだったからなぁ・・・、わたしの遺伝子を継いでいるわけだし・・・）<br><br>でも、そんな私の思惑通りにはいかず・・・、どんどん色々なことを吸収していく息子に<br>正直戸惑いを隠せません。<br><br>保育園の先生に、「この成長に力添えしてあげて欲しい」と言われたけれど、<br>一体何をすればこの能力を無駄に放出しなくていいのかもわからず・・・。<br><br>学習塾的な幼児教室に通わせる金銭的な余裕もないので、<br>とりあえず「自分で考えさせること」と、「本を読むこと」を実践してみることにしました。<br><br>「自分で考えさせること」は、わたしから質問を投げかけるわけではなく、<br>息子の疑問や質問に対してオウム返しするだけなんですが・・・。<br>例えば、「どっち？」って聞かれたら、「どっちだと思う？」と聞き返す。<br>「どうして？」と聞かれたら「どうしてだと思う？」と聞き返す。<br><br>まぁ、わたし自身わからないことが多いので、<br>『お母さんに聞けば答えが出てくる』という認識をつけさせない為でもありますが・・・。<br><br>「なぜ？」に対して考えて、わからなければ調べる・・・という習慣がついたらいいなぁ。<br><br>本を読むことに対しては、友人から「インプットだけじゃなくてとアウトプットを実践したらいい」とアドバイスをもらいました。<br>親が読んであげるだけではなく、それに加えて自分で声に出して一緒に読むと良いらしいです。<br><br>そんな感じで周りから色々アドバイスを実践しながら、<br>息子の成長に寄り添っていけたら良いなぁと思っています。<br><br><br>まぁ、能力促進云々も大事なんだけど、<br>目下の目標は食事マナーを躾けることです・・・。<br>息子の食事マナーの悪いこと悪いこと。<br><br>大人になった今、親に一番感謝していることは、厳しくても食事の躾をきちんとしてくれたこと。<br>食べ方きれいな人は絶対に得すると思うのです。<br><br>これぞ根気。<br>でも、トイトレができたんだから、きっとこれも出来るようになるはず・・・と信じています。<br><br>そんな感じで、4歳の幕開けです。<br>楽しんで生きましょう、息子さん。<br>
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<pubDate>Thu, 16 May 2013 18:07:48 +0900</pubDate>
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<title>違う。</title>
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<![CDATA[ <br><div align="left"><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20130411/09/nosuy/68/3b/j/o0640064012496255391.jpg"><img src="https://stat.ameba.jp/user_images/20130411/09/nosuy/68/3b/j/o0640064012496255391.jpg" width="300" height="300"></a></div><br><br>お内裏さぁまとお姫さまぁ<br>   ふぅたり並んで スガシカオ～♪<br><br><br>熱唱する息子。<br><br>色々違うけど、ホントに色々違うけど、<br>衝撃的にラストが違う。<br><br><br>Android携帯からの投稿
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<link>https://ameblo.jp/nosuy/entry-11509183254.html</link>
<pubDate>Thu, 11 Apr 2013 09:44:00 +0900</pubDate>
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