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<title>中学一年生の息子の母</title>
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<title>水筒！</title>
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<![CDATA[ 毎日の成果でしょうか。<br><br>わかりません。<br><br>プリントは出せないのですが。<br><br>なんで<br><br>なんでか<br><br>プリントは出せないのですが<br><br><br>洗濯物と水筒<br><br>出てきました！<br><br><br>ある日<br><br>汚れたシャツの名札を外して<br><br>新しいシャツに付け替える際<br><br>調子に乗って<br><br>笑いながらやったのです。。<br><br><br>それくらいしか思い当たることがない！<br><br><br>嬉しかった。。<br><br><br>先生から電話でプリント返却を促されたのに。<br><br><br>洗った新しいシャツに<br><br>名札を付け替えてる姿。<br><br>大っきくなったなぁ。。。<br><br>子供って凄いなぁと思い<br><br>私も成長したいっなんて。。笑<br><br><br>次の課題は<br><br>当初の<br><br>プリントを出す！<br><br>まだ、催促しないと<br><br>【忘れてた】と言って<br><br>出してきませんが。。<br><br><br>さぁ。どーなる。<br><br>今日の鞄。。。
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<link>https://ameblo.jp/oayagokoro/entry-12414321921.html</link>
<pubDate>Thu, 25 Oct 2018 11:33:08 +0900</pubDate>
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<title>プリント・洗濯物を出してもらう作戦</title>
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<![CDATA[ その後<br><br><br><br>・プリント<br><br><br><br>・洗濯物<br><br><br><br>は<br><br><br><br>催促して<br><br><br><br>そう。<br><br><br><br>催促して出てくるようになりました。。<br><br><br><br><br><br>催促。<br><br><br><br>仕方も色々ありますよね。<br><br><br><br>でも、私なりに考えて<br><br><br><br>手を留め<br><br><br><br>向き合って<br><br><br><br>先生から預かったプリントや汚れた服はある？<br><br><br><br>と聞くようにした。<br><br><br><br>本来なら手を留めて聞くことでもないかもしれない。<br><br><br><br>なぜこの方法をとったのか。<br><br><br><br><br><br>まず<br><br><br><br>子供は<br><br><br><br>【今度からする】<br><br><br><br>と約束したのだ。<br><br><br><br>しかし<br><br>いや<br><br>案の定<br><br>出来ないのである。。<br><br><br><br><br>まずは、<br><br><br><br>凄く低いハードルからやってみようと思った。<br><br><br><br>いや<br><br><br><br>その方法しか思いつかなかったのです。<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>こんなのでいいのかわかりません。<br><br><br><br><br><br>でも、進むしかないのだ。<br><br><br><br>息子よ。<br><br><br><br>今日の鞄の中身は<br><br>大丈夫かい？<br>
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<link>https://ameblo.jp/oayagokoro/entry-12414121740.html</link>
<pubDate>Wed, 24 Oct 2018 14:00:24 +0900</pubDate>
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<title>鞄の中身</title>
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<![CDATA[ 大切な息子も中学一年生<br><br>年齢的に<br><br>どこまで親が<br><br>関与してよいのか<br><br>手伝ってよいのか<br><br>、、、<br><br>そっとしておいて<br><br>今後の試験・受験・将来<br><br>なんとかなるかぁ。。<br><br>いやならないでしょ。<br><br>鉄棒だって<br><br>出来る子は出来る<br><br>けど<br><br>出来ない子は出来ないこともある<br><br>いろんな方法で練習するから出来る。<br><br><br><br>私は逆上がりも簡単に出来、<br><br>勉強もある程度出来た方であった。<br><br>しかし<br><br>息子は<br><br>逆上がりが出来なく<br><br>練習をして出来る子。<br><br>そして<br><br>勉強が嫌い。。<br><br>そんな息子。<br><br>ほっとけばいいかなぁ。<br><br>と考えほっておいた結果<br><br>ゲームに夢中<br><br>プリントを出さない<br><br>洗濯物を出さない<br><br>忘れ物をする<br><br>しかし、朝は起きれる<br><br>クラブ活動は頑張っている。<br><br>普通の中学生にいるような子<br><br>そう、普通の中学生。<br><br>そう思っていた。<br><br>だが、<br><br>違う？<br><br>なぜかが違う。<br><br>先生から電話が来て<br><br>提出して欲しい物がまだですが。。<br><br><br>いままで、色々手をかけてきたはずだ<br><br>働きかけたはずだ。。<br><br>しかし、中学生になって<br><br>年齢的に触らない・言わない<br><br>になってしまった。<br><br>年齢的に。。。<br><br>その子なりに違うのだから<br><br>もう一度、息子と向き合って<br><br>やれるところまで<br><br>やってみようと思った。<br><br>正解なんてない。<br><br>年齢的になんて、言ってられない。<br><br>先生から提出物で連絡が来てしまう事態なのだ。。<br><br>まずは<br><br>息子の学校の鞄を開けてみた。<br><br>絶句<br><br>そこには<br><br>笑顔で、優しい、かわいい息子は<br><br>いなかった<br><br>こんにちは、どうも。。<br><br>はじめまして<br><br>汚い鞄さん。。<br><br>・いつ使ったのかわからないタオル<br><br>・汚くなったプリント<br><br>・提出期限切れのプリント<br><br>・砂<br><br>・汚い袋<br><br>これが現実かぁ。<br><br>毎日の日課兼生活ノートに<br><br>無残に挟まれたプリントが溢れ落ち<br><br>私も落胆。<br><br>するとそのノートには<br><br>先生から提出物の催促コメントや<br><br>質問されているコメントが記載。<br><br>しかし<br><br>息子は何も書いていない<br><br>返事をしない<br><br>既読スルー？<br><br>既読すらしていないのか？<br><br>私の中で何かが吹っ切れた。<br><br><br><br>私の息子は<br><br>先生・勉強に対して<br><br>責任を感じていないのだ。。<br><br><br><br>このままでは<br><br>いけない気がする。<br><br>・プリントを親に見せる<br><br>・先生や勉強にある程度生徒として責任を感じる<br><br>・物をある程度大事にする<br><br>ある程度を<br><br>まずは目標にしてみようと思った。<br><br>その日は息子と話して<br><br>結論<br><br>【知らなかった】<br><br>との事。<br><br>子供だ。<br><br>【今度からはちゃんとする】<br><br>との事で様子を見てみようと思う。<br><br>さぁ、どうなるか。<br><br>息子よ<br><br>今日の鞄の中身は<br><br>大丈夫か？<br><br>
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<link>https://ameblo.jp/oayagokoro/entry-12413657856.html</link>
<pubDate>Mon, 22 Oct 2018 13:27:41 +0900</pubDate>
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