おがわピアノ教室の小川美穂子です。

今日はお勧めのピアノテクニック教本をご紹介します。

＊小さなお子さんにはこれ！

一本指から始める「音符ビッツピアノ」

まだ手が小さくて力の無い幼児ちゃんに、テクニック指導は難しいですよね？

でも、この教本では、最初は1本指で指の形や手首の使いかたを身につけるので、導入にはぴったりです！

教室の生徒さんも、この教本を使うことで、指の形や手首の使いかたが上手になりました！

大きくなっても使えます

川崎紫明音符ビッツ教材シリーズ脳科学の研究と実践から生まれた「川崎紫明音符ビッツ教材」シリーズは、かわいいキャラクターに楽しい歌と遊びが子どもたちに大人気！0歳から全年齢を対象に、どなたでも、いつでもご購入いただくことができます。kawasakishimei.com

＊五指で弾く準備ができたら！

永瀬まゆみ先生の「ピアノ・テクニックの本」。

この教本は、五指を使って、様々な表情の音作りができるテクニックを育てることができます。

別売りで指導者用のDVD付きの本があるので、とてもわかりやすく、素晴らしい教本です。

小さな頃から表情豊かな音が出せるようになりますよ

ドレミファソで始める ピアノ・テクニックの本[指導者用ガイド]

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ドレミファソで始める かんたん! すごい! さきどり! ピアノ・テクニックの本

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＊全調が弾けたら

金子勝子先生の「指セットハノン」。

ピアニストの角野隼人くんがTVでも紹介していました。

しっかりとした指作りに凄く効果があります！

各声部の音を出す練習課題も載っています。

曲の中でも部分練習の応用ができるので、自分の練習でもいつも使っています。

NS76R 指セットプラスハノン

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それから欠かせないのが「スケールとカデンツ・アルペジオ」

金子先生の指セットハノンにも載っているので、こちらを私も使っています。

生徒さんには、自作のプリントからスタート。

その後はバスティンのテキストを使っています。

Ⅰ・Ⅳ・Ⅴ7のカデンツの項目が、さまざまなパターンで載っているので気に入っています

WP249J バスティン スケールカデンツ&アルペジオ ピアノベーシックス 数こなし式 サプリメンタリー

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おがわピアノ教室の小川美穂子です。

今日はリズム練習についてご紹介します！

小さな生徒さんは、プレ音符ビッツのどうぶつリズムカードを使用しています。

どうぶつのイラストを見ながら、どうぶつ読みすることで、自然にリズムが身体に入ってきます。

16分音符もこのカードでバッチリです！

このカードで慣れたらリズムカードに移行します。

どうぶつリズムで慣れているので、移行はとってもスムーズ。

4/4、3/4、6/8、3つの拍子を楽しくトレーニングできます。

慣れてきたら両手打ちへ。

カードの順番を変えて変化もつけられます。

その他、さまざまなパターンを体験するために、市販のワークブックも使っています。

ピアノ教本の「ぴあのどりーむ」併用のワークブックは、リズム練習も載っているので重宝しています。

【解答付き】ぴあのどりーむワークブック４

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おがわピアノ教室の小川美穂子です。

今日は私がレッスンで使用している音符ビッツカードの効果的な使い方をご紹介します。

音符ビッツカードは、聴覚、視覚、触覚を一緒に刺激することで、効果を高めることができる、脳科学に基づいたメソッドです。

赤ちゃんのときからお家で楽しみながら訓練できますのでお勧めです。

このカードを使って訓練するときに、私が最も重要だと思っていることが、最初にCDをたくさん聴くことです。

小さなお子さん向けには、プレ音符ビッツのCDがあります。

楽しい歌と、基本の音源が入っていて、毎日楽しく聴くことができます。

そして、音感を育てることが出来ます。

ソルフェージュでは、音を読んで、頭の中で奏でることができるように訓練するわけですが、音感が無ければ頭の中で思い浮かべることができません。

そこで、最も大切なのが音感なのです。

絶対音感は6歳までに身につくと言われます。相対音感はそれ以降でも可能です。

CDを毎日聞き流しておきましょう。

お話しができる年齢のお子さんは、おうちで楽しく口ずさむようになります。

CDを3ヶ月くらい聴いて覚えた後は、メロディカードに入ります。

レッスンでは、小さなお子さんには大型のカードでメロディカードをフラッシュします。

自分でめくれる年齢のお子さんは、カードをめくる練習をします。

めくれるようになったら、歌いながらめくります。

右手で音符を押さえながら歌うと、視線がしっかりします。

まだカードをめくることが出来ない年齢の場合には、お家ではカードをランダムに壁に貼っておきます。

時々入れ替えて視覚を刺激してあげましょう。

2歳くらいから、メロディのカードを歌うことと併用して、シールワークがあります。

シールを貼るのが大好きなお子さんは、線や間にシールを貼って、五線に親しんでいきます。

その後は「プリント集」や「おけいこノート」を使って音符読みを強化します。

ピアノを習いたいお子さん向けには「鍵盤ワーク」もあります。

小さな頃から音符ビッツメソッドに親しんでいると、その後のピアノレッスンへの移行がスムーズです。

詳しい使用方法を学びたいかたは、指導者養成講座があります。

正しく効果的に使えるようになりますので、自宅でお子さんに与えてあげたいママにもお勧めです。

川崎紫明音符ビッツ研究所

指導者養成講座 | 一般社団法人川崎紫明音符ビッツ研究所全11回のオンライン講座により、自分のペースで納得いくまで学ぶことができます。毎回のフォローアップミーティングで着実に疑問を解消。読譜力、絶対音感、リズム感などの基礎能力が、楽しく遊びの中で培われるメソッドをご一緒に学んでみませんか。kawasakishimei.com

おがわピアノ教室の小川美穂子です。

今日は小学校中学年以上のレッスンの流れをご紹介します。

小さなころからレッスンしている生徒さんは、すっかりレッスンの流れを身につけています。

大まかな流れは低学年からのステップアップですが、そこにソルフェージュのテキストを加えています。

基礎から実習 ソルフェージュ(1) <前編>

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小学校低学年までは、ピアノテキストの曲をソルフェージュ素材として歌っています。

私が使用しているソルフェージュテキストは、音符が小さいので、ピアノのテキストで小さな音符が出てくる前に、小さな音符に慣れることもできます。

簡単な課題から始めますが、課題が多いので、始めはピックアップして取り組んでいます。

生徒さんに伝えているのは、正しい取り組みかた。

①拍子と調の確認

②拍子の線を楽譜に記入

③リズム練習

④1音目を弾いて確認

⑤手で拍を叩きながら歌う

⑥正しく歌えていたかを「弾く」「歌う」「拍を膝打ちする」の3点セットで確認

この順番で取り組んでもらいます。

毎回この進めかたなので、拍をしっかり感じながら、ゆっくり丁寧に歌えるようになります。

かなりお勧めの練習方法です。

続く…

おがわピアノ教室の小川美穂子です。

今日は小学校低学年のピアノコースの流れの一例をご紹介します。

基本的には、幼児さんと同じですが、ピアノを弾く時間が長くなります。

そこに書き取り聴音が加わり、40分レッスンとなります。

ご挨拶　出席シール

音符ビッツメロディカード

スラスラ読める生徒さんは、速読に入ります。

音符ビッツ和音カード

こちらは読むことに慣れたら、和音を弾く訓練に入ります。

カードを見て、パッと鍵盤が押さえられるように練習します。

音符ビッツリズムカード

4分の4拍子、4分の3拍子、8分の6拍子のカードをマスターしたら、両手打ちもチャレンジします。

音符カード

音符ビッツとは別に、音符カードを読んで、1音ずつピアノで弾いていきます。

スケールとカデンツの練習

ピアノのテキストの練習

スケールとカデンツの導入には、こちらのテキストを使っています

ドレミファソで始める かんたん! すごい! さきどり! ピアノ・テクニックの本

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うたとピアノの絵本2冊が終わったら、両手奏に進みましょう！

しってるきょくでどんどんひける ピアノひけるよ!ジュニア(1)

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聴音練習はこちらを使用しています

ゲーム感覚で学べる はじめての聴音 書き取りノート

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今日は普段のレッスンの流れを公開します！

1回目はプレピアノコースや、幼児さんのピアノコース。

レッスンの初めはご挨拶から。

「こんにちは、お願いします」のご挨拶をしてレッスンスタート。

レッスンノートに出席シールも貼ります。

音符ビッツのメロディカードをきれいな声で歌います

音符ビッツの和音カードも歌います

音符ビッツのリズムカードの練習をします

音符ビッツピアノのテキストを使って一本指のテクニック練習

年齢に合わせて「音符ビッツシールワーク」「鍵盤ワーク」「五線ノート」などのワーク類も。

ピアノのテキストに進んでいる生徒さんは、テキストもレッスンします。

レッスンの最後は「ありがとうございました。さようなら」のご挨拶。

今日もよく頑張りました！

順番は時に前後しますが、このような内容を毎回コツコツと積み重ねることで、しっかり力をつけていきます。

音符ビッツの教材は公式ホームページから購入できます。

川崎紫明音符ビッツ

川崎紫明音符ビッツ教材シリーズ脳科学の研究と実践から生まれた「川崎紫明音符ビッツ教材」シリーズは、かわいいキャラクターに楽しい歌と遊びが子どもたちに大人気！0歳から全年齢を対象に、どなたでも、いつでもご購入いただくことができます。kawasakishimei.com

ピアノ導入期のレッスンで使用しているテキストはこちらです。

短くても楽しい歌で、弾きやすいテキストです。

うたとピアノの絵本（1） みんなでたのしくうたったりひいたり みぎて （アキピアノ教本） [ 呉暁 ]

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うたとピアノの絵本 (2) ひだりて [楽譜] みんなでたのしくうたったりひいたり （アキピアノ教本） [ 呉暁 ]

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おがわピアノ教室の小川美穂子です。

3月は早くも10日が過ぎました。

おがわピアノ教室では、来年度のレッスン時間組ができたところです。

2月上旬にレッスンアンケートを提出していただき、生徒さんが来られる曜日、時間を集計して組んでいます。

また、2月中旬の3者面談で、来年度のお話しをさせていただいています。

受験生や進学の生徒さんなど、新しい環境を控えている生徒さんは、継続できるか不安もあるかと思いますが、まずは続けてみることをお勧めしています。

中学生・高校生では、忙しくて月2回や月1回レッスンの生徒さんもいますが、おうちで隙間時間に練習を頑張っている話しを聞くと、嬉しい気持ちになります

おがわピアノ教室の小川美穂子です。

教室では、2月は毎年3者面談をしています。

普段、なかなかゆっくり保護者さまとお話しをする時間がありませんが、面談は、保護者さまにレッスンの様子をお伝えしたり、保護者様にお子さんのお家での様子をお伺いできる貴重な時間です。

毎年開催していて感じる事は、保護者様がいつも暖かくお子様を応援してくださっているということです。

一人ひとりお子さんの個性があり、お子さんの個性をよくわかっていて、上手に声かけをしてくださっていることがわかります。

生徒さんが、それぞれのペースでピアノに向き合っていることが感じられ、嬉しく思いました。

小川ピアノ教室では、仲良しのお友達とペアレッスンをすることも可能です。2人のソロレッスンの間にペアレッスンの時間を組み込んで、聴

音や音符ビッツなど、音楽の基礎力を深める時間となっています。

今年度ペアレッスンを選択している生徒さんは、来年度もペアレッスンをしたいと言ってくれました。

生徒さん同士、良い刺激を受けて成長している姿に嬉しい気持ちです。

おがわピアノ教室の小川美穂子です。

秋から準備していたおさらい会。

インフルエンザで欠席の生徒さんがいましたが、他の生徒さんは元気に参加してくれました。

来た順番にソロ演奏のリハーサルをしてからおさらい会をスタート。

始めに、緊張している皆さんにリラックスしてもらうために、ボディパーカッションをしました。

こっちのけんとさんの「はい　よろこんで」に合わせて、複数のリズムパターンをしました。

YouTubeで紹介されていたのをそのまま使わせてもらって。

今は参考になる動画が多くあるのでありがたいです。

そして次は、ピアノのソロ演奏です。

保護者の皆さんが暖かく見守る中で、一人一人が心を込めて演奏していました。

毎回、演奏前にはコメントを言ってもらっていますが、今回は演奏後にインタビューもしました。

インタビューは、予告無しで初めてだったせいか、思った以上に緊張して固まっている生徒さんが多かったです。

好きな食べ物など、簡単な質問かと思いましたが、みんなの前でいきなり聞かれると戸惑うものなんですね。

次回からは何を聞くか、下準備しておきます。

休憩後は全員でベルアンサンブル！

事前に「見上げてごらん　夜の星を」のパート別の楽譜と参考動画をお渡ししていました。

生徒さんはレッスンでも練習しました。

その成果か、すぐに全員でスムーズに演奏できました。

今回の最終目標は、ピアノのサポート無しで、ベルのみでアンサンブルすることでしたが、思った以上に順調で嬉しかったです♪

しっかり動画撮影して、演奏は保護者の皆さまにお送りしました。

客観的に演奏を聴くことは、良い振り返りにつながりますね。

そして会の最後は音符ビッツメロディを使ってビンゴ！

家族対抗で楽しみました。

皆さんおさらい会を楽しんでくださったようで、嬉しい一日でした

おがわピアノ教室の小川美穂子です。

今年のレッスンは6日からスタート。

生徒さんが「明けましておめでとうございます」とご挨拶をしてくれて、嬉しいレッスン始めになりました。

どの生徒さんも、楽しい冬休みを過ごしたようで、微笑ましいお話しを聞いて、私もほっこりしました。

清塚信也さんのコンサートに行った生徒さんもいて、とっても羨ましいです♪

お正月は、帰省先でピアノがない場合、しばらく弾けない生徒さんもいますが、お家に帰ってきてから、日常のペースに戻せば全然大丈夫。

1/25のおさらい会に向けて、どの子も頑張って練習しているのが伝わってきて、嬉しくなりました。

そして、レッスン始めには、ピアノについて、今年の目標をたててもらいます。

弾けるようになりたい曲をリストにしてみたり、発表会の曲を成功させたい！と意気込みを話してくれたり。

年の始めは、改めてピアノと向き合う良い機会だと思います。

おさらい会では、保護者さまも一緒にベルアンサンブルを楽しむ予定です。

昨年のクリスマスには、ペアレッスンの生徒さんがベルアンサンブルをしましたが、楽しそうに演奏していて、アンサンブルの楽しさを再確認しました。

今月は夏の発表会のホール抽選もスタートします。

発表会での企画もワクワクしながら考えています。