今まで小学生から社会人の方まで20人以上の生徒さんを指導してきました。おもに、勉強に対してやる気はあるのだけど、うまくいかない生徒さんや不登校気味の生徒さんをみています。（私立、公立の小中学生がメインです）

大学時代は個別指導塾で中学生の英・国・数を４年間指導していました。授業の予習、復習からテスト対策、模試対策、受験対策まで指導可能です。

■得意分野

・英語の基礎からTOEIC対策まで対応

　（英語を初めて習う小中学生～受験生、もっと伸ばしたい方まで）

・数学が不得意で基礎から勉強したい中学生　（偏差値を10上げた経験があります）

・TOEICは870点です。

■指導実績

【定期テスト】

英語：50点→90点台（中堅私立中高一貫校２年生）

国語：40→80点台（中堅私立中高一貫校２年生）

英語：40→70点台（私立進学校中学1年生）

英語：100点（公立中学1年生）

数学：80点台（公立中学1年生）

国語30→60点台（私立進学中学3年生）

【内申】

英語３→４→５（私立進学中学３年生）

英語２→３（公立中学３年生）

国語５→８（私立進学校中学３年生）

【英検・TOEIC】

英検準２級合格（私立進学校中学３年生）
TOEICスコア300点台→550点（社会人）

●指導において大事にしていること 

私が１番大事にしているのは一人ひとりに合わせてじっくり、丁寧な指導をすることです。学校では指導要領があり、全員の生徒が完全にわかっていなくても授業は進んでいってしまいます。私自身、自分の中学・高校時代、苦手科目の勉強は集団授業に限界を感じていました。また積極的に質問できる性格ではなかったため、友達や両親に質問していました。このとき「気軽にわからないことをきける先生が身近にいたら・・」と思ったことが、私が家庭教師をやっている理由の一つです。 

●テキストは一人ひとり違ったものを 

私は授業で使うテキストは、原則教科書と考えています。これは私の指導の経験から教科書が最も優れたテキストだと感じているからです（受験を除く）。しかし教科書だけでは完璧ではありません。教科書はあくまで基礎ですから、実践的なドリル教材や補助テキストは必要です。これらの教材については私が生徒さんの授業の様子を見ながら、その方に合ったものを探してご家庭に相談して決めています。むやみに多くのテキストはすすめません。