https://ameblo.jp/onggoo/ 学生の知識と能力のレベルを学習学習の形成 ja


テストを開始する前に、選手のウォーム アップの前に候補者のようにする必要がありますを脇に置く利己主義、労働の大学入学試験とは何の関係もすべて適切な暖かい診察室で気が散る要素を「役割」に入る前があります。心の六つの悪い状態を克服するために検討します。1、不安な心。試験、いくつかの候補のクロックは、ちょうど質問、感情的に神経質な条件なしで明確な問題を得た急いで、不安な状態の心のと呼ばれる答え。正しいことを行うには: 最初に見て、質問を持って、注意してください。あなたを問題にするたびにそれを行うには、まず問題の条件、マイニングあいまいな情報を参照してくださいにラッシュはありません。お願い、お願い再び尋ねるように設計条件下での解決順序を与えます。 ]]> https://ameblo.jp/onggoo/entry-11554350997.html Mon, 17 Jun 2013 15:36:07 +0900


これは理解の学習は、学習上での態度を持って、私はこのような態度がありますは効果、彼らに私の講義は、しかし、彼らに自分の作業のない真剣に誇りを持っての態度を担当エッジゆう親です私は効果の結果を始めたかないハイライト、一般的に、ここにすべての多くの学校のトップの健康を収集した後多くのマスターがこのない認めざるを敗北と不本意な人々 侯進行する、精神のプロモーションのためだだけですこれは私の学習のキー位置のイデオロギー的な教育と学習への態度を見ることができます。 ]]> https://ameblo.jp/onggoo/entry-11546125834.html Thu, 06 Jun 2013 15:01:12 +0900


彼に尋ねた彼は浙江大学に行ったかどうか動機来るどこからですか？彼は言った:「私は早熟な少年、中国の大学入試制度を嫌って。」「ああ、そうあなたが行った浙江大学に。""大学入試制度は合理的ではありませんが、人生はまだかなり良い。読んでいる場合に、本を閉じて、目を閉じて、最高の大学生活を想像します。浙江大学、穏やかなロマンチックな薄暗い照明色発売日のキャンパスを歩いた。彼女は言ったロシアの女の子の反対方向から私に来て、'中国語を学びに私を教えることができる' '問題' を言うない、について考えれば彼らの読書のための情熱を持っているので、楽しかった。” ]]> https://ameblo.jp/onggoo/entry-11539744170.html Tue, 28 May 2013 15:51:40 +0900

多くのコミュニケーションがある先生と学習も生活、話すことができる、通常開いて単音節の交換プロセスでは、当然のことながら心の中で特にのお友達。閉じる試験、数日間すでに勉強、最も自然な心のフレームに直面してを確認する使用してください、やろうとしていた、何かのテストも、緩和の研究は、通常表示リラックス、自分を信じ、自分自身を信じるようになる ！覚えて、大学入試では、人生経験は、人生を決めることができない、生活がよりエキサイティングなすべてのエピソードをしているので ！ ]]> https://ameblo.jp/onggoo/entry-11539743250.html Tue, 28 May 2013 15:50:14 +0900


両親の良い、生活のための児童給付・学校の道徳教育の有効性を統合; 悪い行い、損傷、ディスクリート、学校における道徳教育の有効性を弱めるし、いくつかのもと生涯を子供、子供の人生を台無しに。したがって、まず家族教育、継続的な学習、連続培養立って、座って、そのイデオロギー、道徳的な標準と教育の良いスタイルの全体的な品質を改善するために努力する親自身の親から、すべての変わり目に子供のときに良い役割モデル。 ]]> https://ameblo.jp/onggoo/entry-11539741991.html Tue, 28 May 2013 15:47:29 +0900

だから家庭教師 4 学生や若い学校の先生をしてください。時間をかけてより多くの 4 生中高年、一般に、家庭教師の経験がある ~ 若い教師の経験は非常に金持ちではないが、彼は特定の訓練を行っている大学生は、同じではありません、1 つ若い先生、学ぶ圧力なし。家庭教師を雇って、またはあまりにも彼に依存して通常動作することを学ぶ、またはあなたの研究かどうか。家庭教師、松葉杖、良い使用するです ！ ]]> https://ameblo.jp/onggoo/entry-11539741032.html Tue, 28 May 2013 15:41:29 +0900