音読少年みっくんの母です。

みっくんのかけ算九九習得の為、といいつつ

自らも忙しくバタバタしており、動画の撮影に

追いつきませんでした

でも、ついに！ついに！！

新しい動画をUPいたしました！！

今回は、小学校2年生集大成ともいえる、

「スーホの白い馬」

です。

国語と言えばコレ！と

パパママ世代も、

覚えている方も多いかもしれません。

なかなか悲しいお話しで、

みっくんも最初は感情移入しすぎて

読めませんでしたが、ちゃんと白い馬は

楽器（馬頭琴）となって生き続けていると

理解してから、

みっくんらしく読んでくれるようになりました

長いお話で、

途中いもうとの声まで入ってしまいますが、

そこはあくまでも普段の生活録画なのでご容赦下さい

音読動画2年生、集大成らしい作品になりました

では、宜しければコチラから。

音読少年みっくん　「スーホの白い馬」

ちょっとお顔がふっくらしましたね

音読少年みっくんの母。

音読少年みっくんの母です。

皆さま、寒くなってきましたが、

お変わりありませんでしょうか？

すみません！なかなかUPできず、、、

じつは、みっくん小学2年生の山場、

かけざん九九の練習に明け暮れておりまして、

音読に本腰が入れられずにおりました

まさしく音読少年ならぬ、九九少年でした（笑）

しかし、

ようやく九九もマスターできてきましたし、

また動画もアップしていきたいと思っております

新しい動画がアップされない中でも

大変多くの方にご視聴いただいており

感無量です。

総再生回数　300回を優に超え、

400回目前です。今現在395回です（驚）

小学校の用務員さんまで、観ていただいたとか。

いつもみっくんに優しく声をかけてくださり

ありがとうございます

音読少年みっくんの母。

音読少年みっくんの母です。

学校でも、

「観たよ～！！」と言ってもらうことも増え、

とっても嬉しそうなみっくんの顔が印象的です( *´艸｀)

でも動画をアップしても、

自分では観ようとしなかったみっくん。

昨日初めて全部観ていました

そしてようやく気付いた

「漢字の読み方、間違ったままアップしたの？」

と。

「先生（みっくん）は、撮り直しを許してくれないため、

そういう仕上がりで、納品（UP）させていただいております」

間違っている姿も可愛いと思いますが( *´艸｀)

間違って、あたまブンブン振っているし（笑）

今回撮影した動画で、特に、「下さる」の言い方が

母は気に入っておりますので、

母の思うまま動画アップさせていただきました

音読少年みっくんの母。

音読少年みっくんの母です。

音読少年みっくん、ようやく3本目、

「かん字の読み方」の動画をアップいたしました

注：途中、生活音が入っておりますが、ご容赦ください。

あくまでも宿題風景を動画に納めていますので

読み間違えていることに私も気づかないところもありましたが、

途中間違えていることに、自分で気づき

言い直したりと、ありのままの姿です

間違えたときにブンブン頭を振る姿は

親としてはなかなか可愛く思えます。

3本目もどうぞよろしくお願いいたします。

音読少年みっくんの母。

▼音読少年みっくん　「かん字の読み方」

音読少年みっくんの母です。

ここのところバタバタしており、

ブログもアップできずにおりました

音読少年みっくんの更新もしておりませんが、

もちろんみっくんは、

毎日音読を続けております

大体、3度目から上手に読めるようになるので、

4回目に動画に納めているのですが、、、

今は、

ものすごく短い単元の話が3つ続いており、

音読の宿題が、

すぐ違う単元に代わってしまっています

そして今回の単元は短いものの、

みっくんの苦手な漢字

タイトル「かん字の読み方」

送り仮名で読み方が変わる漢字の説明文。

まだちょっと怪しいので、録画は見送っています

フリガナを書いてしまえば早いのですが、

書いてしまったら勉強にならないので、

みっくんは頑張って覚えているところです。

今90％ぐらいまで来ました

上る

上がる

川上

上ばき

上手

など、大人でも言い間違えそうですが、

ちゃんと学習中です。

1日に2回程度読んでくれれば、

すぐに動画UP出来そうなんですが、

本人は、1日1回が限界とのことなので、

そこは本人の意向に任せております

今しばらくお待ちくださいませ

音読少年みっくんの母。

合計再生回数、250回も目前です！！

ご視聴ありがとうございます。

音読少年みっくんの母です。

お待たせいたしました！

ようやく2本目の動画UP致しました～

今回は、1年生の3学期に取り組んだ、

「たぬきの糸車」

です。

キーカラカラ、キーカラカラ、

キークルクル、キークルクル

と楽しそうに読んでいたみっくんが

印象的だったので、再挑戦してもらいました

ちょっとつっかえちゃう部分もあるけど、

楽しそうに読んでいるから良いかな・・・

と言うことで、そのままUP致しました

小学2年生ありのままの姿です

お手紙、再生回数150回を超えました～

ビックリです。

ご視聴ありがとうございました。

音読少年みっくんの母。

▼音読少年みっくん　2本目　「たぬきの糸車」

音読少年みっくんの母です。

みっくん、動画UPしたことを

小学校のお友達にも話しているようです。

この世代、YouTubeに動画をUPするのは

一種の憧れですね。

○○くんが観たいって言っていたから、

動画のパスワード教えてね。

って言われました。パスワードって（笑）

“音読少年みっくん”でけんさくすると出るよ！

っておしえてごらん

と伝えましたが

忘れちゃうかもしれないから、きちんと書いてほしい！

とお願いされました。

そうですね。ごめんなさい

早速、メモに書いたのですが、、、

“音読少年”って読めないかな？

と思ってフリガナをふったのですが、

そういえば2年生で習った漢字でした

ただ音読みはまだ・・・？

小学生の習った漢字、

習ってない漢字の判断が難しいですね

漢字のままだと検索時大変かな？と思いつつ、

みんなの勉強にもなるし、そのままにしておこうと

決めました（笑）

特にみっくん自身も、”読む”って漢字苦手なので

音読少年みっくん母。

音読少年みっくんの母です。

昨夜、再生回数100回を超えました～

▼音読少年みっくんはこちらから

音読少年みっくんの母です。

初めて動画をアップしてみて、

いろんな方にメッセージを貰って、

本人はとっても嬉しそうです。

一部、お世辞も入っていると思いますが、

そんなことはお構いなしにそのまま伝えておりますので、

なんだったら発狂しています（笑）

また次も頑張る

とやる気になっているので、

私はひたすら応援するのみです

ただ、母である私は、

YouTubeにほとんど馴染みなく、

動画編集すら初めて

本日、登校班の3年生のお兄ちゃんに言われました。

なんでコメント投稿できないの！？

投稿したかったのに・・・

と

ごめんね。おばさんがんばる！

おばさんにもわからないんだよ

※たぶん、今はコメントできるようになったと思います！
 

不慣れな部分も多いのですが、

みっくん本人の頑張りを考慮し、

温かい目で見守っていただけますと

幸いです。

音読少年みっくん　母

▼「音読少年みっくん」はコチラから。

音読少年みっくんの母です。

音読少年みっくん

お姉さまのファンがつきました

「ファン1号に認定してください！」

とメッセージを頂き、

それを聞いたみっくん。

舞い上がっておりました( *´艸｀)

～C.K様へ～

いつも主人が大変お世話になっております。

そしてみっくんのファンになっていただき

そしてメッセージ頂き、ありがとうございます

これからは主人に加え、息子のことも、

どうぞよろしくお願いいたします。

なかなかお会いする機会もなく、、、

ブログにて失礼いたします。

申し訳ございません

音読少年みっくん母。

▼音読少年みっくんはこちらから