今日は豊洲のららぽーとで友達２人と遊んできました(*ﾟ∀ﾟ*)

なんか楽しかったんだけど、恋の話になって…

私の学校は女子校だから、つまり同性愛で

二人ともそれぞれに好きな人がいて

同性愛に偏見とかはないから、別にいいとは思うけどさ

なんかみんな好きな人いていいなー、みたいな

私も好きな人欲しい

でも同性じゃなくて、異性で笑

恋愛したいよー

傷つくこともあるだろうけど、それでもやっぱり羨ましい

誰かいい人いないかなぁ

円形脱毛の治療のため、病院に行ってきましたー

なんか親が原因が知りたいから採血しろって煩くて…💧

もーー超痛かった

治療、どうしようかな

なんかもう、抜けやすい体質にはなっちゃったらしくって、完治は難しいらしいです

紫外線治療と、注射と、かぶれさせる治療と、今のまま薬を塗り続けるってのがあるんだけど…

紫外線治療はやると頭皮が黒くなるらしい笑

注射は私嫌いだし、

かぶれさせたら痒くなるらしいからそれはやだ

結局今のまましかないのかなぁ(´･∀･)

まぁ注射は我慢できるし、紫外線も…まぁ、頭皮が黒くなるくらいだし

ってか頭皮が黒くなるってなんだよ笑

分からないんですよ。

恋なのか、なんなのか。

私が気分屋でちょっとかっこよかったから気になって、恋しちゃったのか

それとも、私の承認欲求故なのか。

4/1に遊んだメンバーに遊んだとき、AちゃんはSくんが、気になっていたですよ

私もその時気になってたし、

けどAちゃんの方が言うのが先だったし、

なんか私が応援するみたいな流れになっちゃって、言えなかった

私も気になる人がいるってAちゃんに言おうとしたんだけど、結局まだ言ってない。

けど、けど。昨日。

その2人が付き合ってることが判明。

びっくり。

え、って思った。

なんか、あまりにも回りくどい言い方するから。

でも、たった１回しか会ってないじゃない！って思ったんだけど、きっと関係ないのかもしれない。

やっぱり、ちょっとショックだったし、なんかいじけた。

でもきっとこれは、子供がおもちゃを取られた時の気分なような気がする。

でもだからって、ショック受ける？

受けるか。

私も、言えば良かった。

Sくんが好きなんだって。

いやでも、4/1に遊んだ時には既にもう付き合ってたのかもしれない。

Aちゃんの演技かも、しれない。

違うかもしれないけど。

もしその時既に付き合っていたなら、私は言わなくて正解だったかもしれない。

ううん。もう、わかんないや。

私、承認欲求強いから、全然喋ってくれない彼に、喋って欲しい、振り向いて欲しいって思ったのかもしれない。

でもきっとそれって、それって恋じゃないよね。

自分の欲のためだよね。

違う。

私は、おめでとうって、それだけ言えばいいんだ。

メールなんだから、顔はバレないんだし。

あーやだよ。

頭の中ぐっちゃぐちゃ

日曜の話になりますが、その日は母とショッピングしてました

まずオフィスベンダーに寄って文房具を見てその後イオンへ

a.v.v.でノースリーブでセーラー襟のワンピ、とボーダーのカーディガンを買ってもらいました❤(｡☌ᴗ☌｡)

それと、LOVETOXICで可愛い可愛い肩掛けのバッグを買ってもらいました

あとあと(笑)、UNIQLOでTシャツ2枚、スキニーパンツを買ってもらいました！

UNIQLOのTシャツ、可愛いの沢山で出てますね

もっと欲しかったなぁ～

今日の昼、学校に登校したら私はもう高校生になります。

今年度からは、ちゃんと頑張るって決めたから。

めっちゃ真面目に勉強しつつ、部活も頑張りつつ、友達と遊んで、ドラマも見てって、好きなこととしなくちゃいけないことを両立させるって決めたから。

目標を、設定します。

これが今年度の私の目標！

序でに、今の平均点は81.5点。

あと1.5点あげる！

学習進歩賞ってのは、前期より後期の方が平均点(学習面+生活面含め)が2点以上上がったら！

もう一つ特別進歩賞ってのがあるんだけど、それは4点！

学習努力賞ってのは、A評価の教科が3つ以上あった時！

生活努力賞ってのは、全人評価っていう生活態度を評価する16項目中10個、○がついた時貰える！

総合精励賞が、私の一番の目標。

これは生活努力賞、学習進歩賞、特別学習進歩賞、学習努力賞、皆勤賞、準皆勤賞のうち3つ以上取っていて、その中で上位7%の人が選ばれる、本当に特別な賞のこと。

だから、私はそれを目指す。

頑張ります！(｀・ω・´)

4/1はエイプリルフールでしたね(=´∀｀)

私は嘘つきませんでした笑

嘘つけば良かったなぁー(-ω-)

4/1は男の子3人と私含めた女の子2人で板橋にあるラウンドワンに行きました

私の塾時代の友達がT、Tと同じ部活の

S、もともと同じ部活で私の友達Nを好きなY、Tの近所に住んでいて元カノのAの五人で行きました

Aは1つ下で、他は同学年なんですが、Aはスタイル良し顔良し運動神経良し、笑顔可愛いし普通に会話に溶け込んでるしで、とっても良い子で、私もすぐ仲良くなれちゃいました

ラウンドワンではまずボーリング！

みんな上着を脱いだのですが、Sがダウンを脱いだ瞬間、Aちゃんが「かっこいい！」ってなりました笑

ぶっちゃけ、私もいいなぁこの人、と思ったのですが、Aちゃんのを聞いちゃって、言うのをやめちゃいました

でもSは本当に凄かったです

ボーリングもストライクとスペアばっかだすし、その後やったスポッチャでも凄かったです

卓球もローラースケートもビリヤードも全部できて…！

ビリヤードやってる時はほんとにかっこよかった(つω｀*)

また遊びたいなぁ～

卒業と言っても中高一貫なんですけどね((´∀｀*))

でも、めっちゃ泣きました。

今回のクラスはすっごい面白くて、みんないい人たちばかりで、前回・前々回より全然思い入れがあって…

コーラスコンクールって行事があって、そこでは課題曲と自由曲があって、私のクラスの自由曲はアンジェラ秋の手紙で。

もう、終礼の最後に号泣！

全員泣いてました（笑）

でも、泣く理由はもう一つあって。

クラス主任の先生が退任されてしまうからなんですよ。

でも、その理由がかっこよくて！

その先生は英語科なんですが、最近の日本の英語教育はコミュニケーションスキルを高めることに重視してしまって、浅い勉強しかしていない。深い内容理解が図れてない。

そんな日本の英語教育に危機感を感じていたそうです。

それをどうにか改善できないかと思って、イギリスの大学院に進学するそうです。

取り敢えず１年間は日本で準備と勉強をして、ニュージーランドと韓国とイギリスの教育現場を見るそうです。

「いつか、貴方達の役に立つようなことをします。そして、絶対にまたここに、帰ってきます。」

「I am ready.So yes, I can.なんですよ。準備ができてからじゃないと、ダメなんですよ」

「私は一人の人間であり、一人の母親であり、教師でもあります。どちらかをするためにどれかを諦めなければならない、なんてことはないんです。でも私は今回、教師という立場を一回退いて、母親と人間という視点で見ます。それは今後の教師生活に活かすためであり、これからの皆にこれをどういう形であれ、還元するためです」

大体においてこのようなことをお話されてました。

かっこいいです。

大人になっても勉強しようとする姿勢。

なんかすごく、輝いて見えました。

ちょうど一週間前くらいに買いました

場所はLOVE TOXIC！！

可愛いしかっこいいのもあるしサイズもいいかんじだし！

オリーブとかも可愛いし着たいのは山々なんだけどサイズが大きくてなかなか…

だからラブトキはそんな私にピッタリって感じです

ついでに公式通販サイトも見て気になるのをチェックしました

まずパーカー(*^^*)

部屋で休日とかに着れるようなパーカーが欲しかったのでピックアップ

移動教室のにも使えて楽チンだし！

下２つはショルダーバッグかな

金のリボンがかわいい♡

これも可愛い！色合いが素敵～

とりあえず今日はこの辺で！

明日あたり、またラブトキの気になったものを紹介しますね

皆さん、例えばたこ焼きを美味しい(若しくはおいしくない)と感じるためには何が必要だと思いますか？

それは、経験です。

たこ焼きを美味しい、美味しくないと感じるためにはまずたこ焼きを食べなければ始まりません。

今回話したいのはまぁ勿論たこ焼きではなく、教育について。

ノーベル平和賞を受賞したマララさんが教育の大切さを知っているのは何故か。それは教育を受け、そして奪われたからだと思います。

もし最初から教育も受けず、テレビもない狭い世界にいたのなら、教育を受ける大切さも、教育がどんなものかさえ知らなかったでしょう。

私は今日「ワールドエデュケーション」という番組を見ました。そして最近、マララさんのノーベル平和賞受賞演説を学習しています。

まず、番組について。

その番組では世界のハイレベルな教育を紹介していました。

正直に言うと、私はいいなぁと羨む気持ちでした。

生徒全員が勉強にやる気になっていて、学ぶことが好きで、それを作り上げる環境もある。

たしかに、私の学校も決して環境が整っていないわけでもなく、私が貧しくて学校に行けないわけでもない。けれど、やる気や意欲が足りないのです。

例えば40人いるクラスのうち10人がやる気になればそれは波紋となって広まり、20人、30人…と学ぶ意欲に溢れる人が増えていくと思います。

しかしその10人さえいない。もしかしたらいるかもしれませんが、広めようとしない。

こんな大口叩いてなんですが、私もその一人。

きっと学習に対する意欲が高い人が周りにいないと私は何もできない。もっと学びたいと声を上げない。

きっとそれは恥ずかしくて。

学びたいと思うことが恥ずかしいんじゃなく、「あいつ真面目、笑える」ってくすくす笑われないか不安で、恥ずかしい。

不安になる必要も恥ずかしがる必要もないのに。

だから、大きな目標を口にすることもできない。

もっと自信があれば。

強ければ。

なんて思うけど。

これは日本人の国民性？

それとも私の問題？

次にマララさんのスピーチについて。

やっぱスピーチってかっこいい。

動画も台本も見ながら学習してるのですが、言葉も口調も力強くて、本当に教育の大切さを分かっていて。

素晴らしい見習うべき女性だと改めて思いました。

マララさんのスピーチが好きで、覚えようと思ってます。

なんか、何回も読んでたら覚えちゃう気がして（笑）

覚えてなにか得になるか、と言われたらそうじゃないかもしれないけど、どこがで自分の役に立てたらなぁと思ってます。

なんか言いたいことがうまくまとまらない

私は弱いから、マララさんのようにノーベル平和賞を取れるくらい影響力もなければ力強さもないですか、教育の受ける大切さや素晴らしさは是非広めていきたいと改めて思います。

以上！突然考えたこと！

久しぶりに更新して急に真面目な話ぶっこんでごめんなさい…

ああぁテスト勉強しなきゃ

こんばんは！(*・ｪ･*)ﾉ

今日はfashionと言っても洋服ではなく！

ティッシュボックス！です！（笑）

すごい可愛い！ってティッシュボックスに感動して思わずパシャリ

今は青を使ってマース