気づけば…

長男は６年生、卒業間近。

長女は４年生、生意気盛り。

次女は年長さんに。

さてさて、久しぶりなので、この２年間の振り返りから…(笑)

次女は去年、行きたかった幼稚園のプレに入会し、週に１回楽しく通っておりました。入会したその日、次女のプライドからか室内でのはいはい拒否！(５月の時点で歩けてませんでした)抱っこもしくは、両脇を支えて歩かせて大変なデビューでした。

そんな刺激もあってか、９月から歩き始めることが出来ました。このとき４歳７ヶ月。

ダウン症としても、かなり遅い独歩でした。

その後すぐに、願書の提出がありましたが…

安全面の確保が出来ないという事で、幼稚園には入園できず。

市内の母子分離の発達支援センターへの通所が決まりました。(そこに決定するまでに、他の幼稚園や保育園等たくさん考えましたが…)

そして、今年度の４月から発達支援センターに。

その後すぐに就学相談が始まりました。

こちらの希望は長男長女が通う小学校の支援学級です。

9月に第１回目の答申が出ました。

答申は「支援学校」でした。

という訳で、とりあえず支援学校の体験に行くことに。

でも、支援学級への体験にも行けることになりました。

どちらも体験しましたが、支援学級に行きたい気持ちは変わらず…。

支援学校は先生の数も十分で手厚い。それに、先生みんなから熱意を感じました。…それでも、地元で育てたい！という気持ちが上回り、支援学級でも何とかなるんじゃないかという思いがある以上、支援学級にこだわりました。

そして、年末に２回目の答申が。

「支援学級で、はじめてみましょう」

…正直、もう少し支援学校を進められるかな～と思っていたので、拍子抜け。

そして、先日。

校長先生と面談してきました。

校長先生からは「支援学校と判定が出ているのに、うちの小学校でいいのか？」と言われて、そのときは学校側は受け入れを迷っているのか⁉と思い、だいぶ凹みました。

そして、少し迷いも出ました。

話すこともほとんど出来ない。

身体も小さい。

歩き始めてまだ1年しか経っていない。

本当に、支援級でよかったのか…。

でも、やっていけるかどうか…やってみないと分からないもんね。

長男が入学してから6年間、行事の度に通った慣れた小学校。

顔見知りの先生もいる。

次女を知ってくれてる上級生も保護者いる。

それだけで、地域の小学校に行く価値はあるはず。

私が次女を信じなくて、誰が信じるんだ！

きっと支援学級に楽しく通ってくれるはず。

そんなこんなで、就学までのあれこれでした。