次男の事がまだ何も書き進めていませんが…

｢今｣の気持ちや出来事をありのまま書き綴りたくて、しばらく長男の事を先に書いていきます

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テレビ等で不登校と聞いても、

現在大学4年生の娘の友達が不登校になったと知っても、｢心配だね。大丈夫かね｣と言いながらも、やっぱりどこか他人事でしかなかった

子供が学校に行くこと

｢行ってらっしゃい｣

｢おかえりなさい｣

当たり前だと思っていたことは、決して当たり前ではなかったんだよね…

長男が学校に行けなくなり始めたのは、小学5年生の5月

原因は｢いじめ｣だった

小学4年の1年間、7人からの虐め

当時気になる事がちょこちょこあって、その度に声は掛けていたけど

｢何もないよ｣

｢大丈夫だよ｣

｢楽しいよ｣

4年生の男の子…その言葉を信じるしかなかったし、何かあったら話してね！そう返事するしか出来なかった

5年生になり、クラス替えもあり、運動会も立派にやり遂げた…翌日から行き渋りが始まり

｢嫌な事をされている。学校に行くのが怖い｣

そう呟いた長男

この言葉を母親に発するのにも、長男はどんなに勇気を出したか…

長男と話をした後、直ぐに担任の先生に連絡

私と父親、5年時担任と教頭先生の4人で事実確認と今後についての話し合い

その際、こちら側からの希望である

｢4年生の時の出来事なので、4年時担任も同席させて欲しい｣

これについては

｢現在、他のクラスの担任の為、学校判断で同席させません｣

関係者が不在での話し合い……

学校側は、間違いなくイジメです。と認め、長男本人への謝罪並びに問題解決に努めますと話し合いは終わった。

何も無く…と書いたものの

洋服の肌触り

首元に生地が触れる事

気に入った靴以外履きたがらない

大きい音が苦手

など、こだわりが強い部分はあり

偏食も酷かったこともある為か 度々高熱を出していました

当時はまだコロナの影響から、小児でも風邪症状がある場合は発熱外来

現在、大学3年生の娘が生まれた時からずっと診て頂いていた先生に診てもらいたくても、次男は常に発熱外来でした

小学校でひらがなの指摘を受けた直後、

発熱からの病院

全ての検査が陰性にも関わらず、とにかく咳と夜になると毎晩40℃の発熱が数日続き、病院の判断の元 この日初めて長年診て頂いている小児科医の受診を受けることが出来ました

次男の診察中に先生から

「小学校では支援級に行っているかな？」

との質問がありました

第三者からの初めての指摘！

先生の目から見てそう感じますか？と質問したところ

「普通とかそういう言い方は違うけど、あえてそんな言葉を使わせてもらっちゃうとね、普通とは少し違うかな？って思う部分があるんだよね」…と

そこから一気に気持ちが溢れ出してずっと1人で抱えていた不安を先生に全部聞いてもらいました

偏食に関しても、食べられる物を1つ1つ聞いてくださった上で、次男に足りないものはビタミンだから、これはオレンジジュースで補おうか！とアドバイスをいただき

薬がどうしても飲めない次男に、どうして薬が必要なのかを、次男が分かるように丁寧に伝えて下さり次男も納得！

「頑張って飲む！」と言った次男をたくさん褒めてくれて、その日から頑なに拒否していた薬も何とか頑張れるようになりました

それと並行して、先生の同級生で

現在小児精神科を開業されている先生を紹介していただきました

本当なら自分が診てあげたいんだけど、総合病院の中で小児科医が1人しかいない状況の為、時間をかけてあげられなくて…でも、予約が取れるまではこちらで診るから心配しないでね！と…

この日を境に次男の事が大きく動き出していきました！

場面緘黙症かもしれないと、幼稚園の当時の担任のベテラン先生に相談したところ、

自分もそう思って歴代の担任に話を聞いていたりした…とのこと

毎日 園まで送迎していたのに…何故に私に確認してくれなかったのだろうと…その疑問は今でも心の片隅に引っかかっています

先生の中で「１日一回触れ合う」を実行し、最初は固まっていたけど 最後の方には「やめろよ！」と言えるようになったよ！との報告…

が、いざ卒園式

皆が先生から卒園証書を受け取り最後の握手をする中、次男は握手を全力拒否

写真を撮るのに肩を組まれそうになった時もサッと交わしていました

そんな次男

「ひらがなは小学校に入ってから覚える！」

と、最低限の自分の名前しか書こうとしなかったけど、小学校に入ってからは

「今日はこの字を覚えた！お勉強たのしいよ！」

と幼稚園時代より笑顔が増えました

授業参観で「みんなの前で自己紹介」の時も、

幼稚園の時では考えられないほど大きな声で

「小学校で一番大好きなのはお勉強で、知らないことを覚えられることが楽しいです」

と発表した次男

自宅での宿題等でも何も問題なく出来ていた…矢先

担任の先生から電話があり面談させて欲しいとの事

直ぐに都合をつけ学校に伺って話を聞いたところ、ひらがなを1つも覚えられていなかった次男

「字」としてではなく、「絵」としてなんとなく真似て書いていたのだということがわかり、

幼稚園からはなんの問題もなかったと言われていた未就学児健診でのテストもほぼグレー寄りだったことがわかりました

黄色いフリージアの香りが好きで、球根をホームセンターで買ってきました⸜( ˶'ᵕ'˶)⸝

自閉スペクトラム症にて現在 支援級に通う次男

だけど、幼少期は健診含め誰からもどこからも指摘を受けることなく、未就学児健診でも何も問題なく普通学級として入学。

幼稚園時代はコロナ真っ只中ということもあり

親子交流はもちろん、参観すら出来ずに過ごし

年長の夏休み直前…保護者1名のみという条件のもと参観ができた時に私は初めて次男の自宅とは違う違和感に気づきました。

ただ、その時はネットの情報だけで｢場面緘黙症｣と思い込んでいたんですよね…

と書き始めてみたものの

今日も長男は絶賛不登校中

そんな毎日の中

2月13日から不整脈が出始めておりまして…

それも１日に回数が増えていたりします

不整脈で亡くなった身内もいたりで

今は子供達と共に早寝を心掛けてはいるものの良くなるどころか状態です

病院に…とは思いながらも、今は身軽に動ける時間もなく、長男の状況も１日の中でも時間によって全く先が見えないのが現状

病院で何度か不整脈があるかもと指摘は受けていたし、自覚症状としてもあった為

過去に検査したことはあるものの、そんな時に限って出ないんだよね‬ > <💧

きちんと検査するには入院が一番らしいけど

今はとてもとても

そんなこんなで今日も１日がスタートしました！

ブログ作成はしたものの…鬱々気分真っ只中で書く気力すら失われておりました‬ > <💧