紙　=　賞状です(笑）

初出場の時、残念ながら入賞できませんでした。

「何がいけなかったんだろう？」と本人は申しておりましたが、

当時小学校１年生だった彼女の口から出た言葉です。

なんか・・・すごくないですか？∑(。・Д・。)

何がいけなかったのか？とこの年で考えると言うことに驚きました。

翌年になり、１年目は体験としてやれればよいと思っていましたが、

今回こそは入賞させてあげたい・・・

レッスン時間や回数を増やし、厳しい厳しいレッスンを行いました。

「何回同じ注意をされてるの！？」

「やる気がないならやめなさい！」

時には泣きながら弾いていましたが、そのかいあって

『紙』　もらえました　ﾔﾀ───v(-∀-)v───♪

正直なところ、本番の出来はよくなかったので、

お母さんも入賞できるとは思っていなかったらしいです。

もうね・・・

抱き合って喜んじゃいました(ﾉ∀｀*)ﾍ

私はコンクールの運営委員を務めておりましたので、

当日は舞台裏や客席の監督をいたします。

微塵の不手際やミスがあってはならないので大変神経を使います(￣_￣||)

しかし、毎年こうして頑張る出場者たちを見ていると、「私もがんばらねば！」と、元気をもらえますね✨

                                           (2015年11月23日)

伴奏の次に多いのがリコーダー

「うまく吹けないんです(´・ｪ・｀)」

と皆言いますが、実際吹いてもらってみると

何ができてないんだろう？と思うくらいふつーに吹けていると思います

むしろ私より上手い気がします（笑）

「どういう事を注意されるの？」とたずねると

「タンキングが・・・」

タンキング？！

そ・・・そう言えばそんなものが(　 Д )　ﾟ　ﾟ

何を隠そう　私はリコーダーが大変苦手なのです

ピアノの先生は音楽の事ならすべて出来ると思われがちですが

音楽の世界とはジャンル変わればド素人も同然です！

専攻楽器以外は出来たとしても所詮たしなみ程度

歌だって音程を外さない程度・・・

（注：上手い人もいます笑）

大学では音楽の教職課程にリコーダーがあったのですが

（２年も！）

内容的には小中学生の授業とさほど変わらないような気がしました

（教授！こんなこといってゴメンナサイ）

所詮その程度の知識と技術なので

専門外であるリコーダーを指導するのはとても難しいのです

しかもタンキング？！ｗｗｗ

そもそも苦手で嫌いなリコーダー

口で伝えるのは難しいので一緒に吹いてみる事にしました(￣‐￣#)

大学時代に使用していたリコーダーを引っ張り出しました

よって教室にはソプラノリコーダーとアルトリコーダーが標準装備されています！

しかし一体なぜ

リコーダーが吹けなければならないのだろう？

私は小学生の頃から疑問に思っていましたが

なぜ皆が疑問に思わないのかいまだ不思議でなりません(´・ｪ・｀)

何か理由があるのでしょうか・・・

その他は　合唱大会で指揮者をやる生徒に指揮を指導してくれと頼まれたりもします

指揮法の授業もありましたが

まぁ・・・

あったという程度です（笑）

しかしそれらをする事は私にとってもたいへん勉強になります！

こうしてピアノの先生も成長して行くのですね(*・∀・)

小学校２年生から通ってくれていますが

「めんどくさい！」

「やめたい！」

でした(´・ｪ・｀)

シュンちゃんのご両親は

「自分でやるって言ってはじめた事に責任を持ちなさい！」

「男の子だからこそ弾けたらカッコいいじゃないか！」

と前向きに考えてくれるので大変ありがたく思います

かと言って　音楽やピアノが嫌いな訳でもないようです

ただめんどくさいだけ（笑）

そんなシュンちゃんですが心根はとてもいい子

騙し騙し続けさせ　

続ける事により初見力もつき譜読みが早くなったり

精神的な成長とともに受け入れ姿勢も出てきて

そのうち「やめたい」と言わなくなりました

（家では言ってるかも知れませんが笑）

そんなシュンちゃんが初めてショパンを弾く事になりました

「ショパン弾けるようになるまで頑張ってよ！」

「じゃショパン弾けるようになったら辞めてもいい？！」

という母と子の会話を「めんどくさい」時代に聞いた事があったので

「よくここまで頑張ったね　これでいつでもピアノ辞めれるねｗ」

と楽譜を渡しながら言うと　ニヤっと笑っていました

それは「辞めれる」事の喜びの笑顔ではないように見えました

お迎えに来たお母さんに楽譜を見せて報告

お母さんも嬉しそうに見えました

受験前でもレッスンを休みません

エラいですね！

昨日レッスンに来た中３の女の子Ｍちゃん

ショパンのワルツを弾いています

そろそろ合格と言うところまで仕上がってきました

「何か弾いてみたい曲や弾けるようになりたい曲はありますか」

と訊ねましたところ

「革命のエチュードとか英雄ポロネーズとか弾けるようになりたいです！」

おお・・・そんな意欲が！

「まだ難しいかも知れないけどいずれ弾けるように計画を立てていこうね♪」

「ちなみにうちの教室でその曲をレッスンした人は音大生以外まだいないの」

すると

「じゃ・・・私が最初になるよう頑張ります！」

なんと・・・∑(。・Д・。)

ピアノは上手だし真面目ですが

たいそうおとなしく控えめな子なので

意外なほどの力強い意志に驚きました！

そして　とてもうれしく思いました。ﾟ(●'ω'o)ﾟ。うるうる

Ｍちゃんは小学生の時コンクールに出場し

うちの教室では初のトロフィー獲得生徒でした

トロフィーは入賞者の中から更に優れた奏者に贈られます

コンクールの指導は厳しいので

おとなしく真面目な生徒に強く言うのは気がひけることもありますが

泣き言言わずによく頑張っていたと思います

控えめながらとても強い心の持ち主ですね！

Ｍちゃんはホントにピアノを好きでやってくれていると思います

大人になってもピアノを楽しんでほしいと思います♪

                                                     (2015年2月21日)

また英語塾の普及など

いろいろな煽りでここ数年は　

ピアノを習う子供が激減しているようです

教室経営だけが難しくなり　

サイドビジネスをされる先生方も多いです

もはやサイドビジネスが面白くなり　本職化している先生も(笑)


うちの教室は小さな村中にあります

字内に小学生は一桁しかいないようです
それほどの田舎なのです(笑)

習う子供が減って来ている中でも　

何とかやってこれたのは

うちのレッスン生のほとんどが大学卒業まで　うっかりすれば社会人になっても

ずーっと頑張って通ってくれるからなのです


下は幼児～上は60歳代までの生徒さんが在籍しています

中には親子２代で生徒さんなんてのもいます！
私も年をとる訳です


習う子供の数は少なくなりましたが　
その分バブル期に多かったいわゆる「流行り」に乗って習わされているのではなく
自ら「弾けるようになりたい」子供が多くなりました


時々この仕事に挫ける事もありましたが

「みんなに上手って言われるようになりたい！」

「ピアノ大好き！」

そんな生徒さん達の一声で　

その都度また元気が出ます✨



小学生からずっと続けてくれている生徒さんの一人が結婚し　もうすぐお母さんになります

子供が大人になるまでの成長過程をずっと見る事が出来るこの仕事

なかなかいいかも知れません


小さなピアニスト達と　もうしぱらく頑張って行きたいと思います♪