まず、現在の自分の偏差値はこうだ。

〈第2回駿台全国判定模試・参考〉

英語　偏差値　45.2

得点　　85/200

この模試においては設問1.2.3の長文総合問題、長文読解問題において自分の得点は平均点を下回っていた。設問4の文法、整序和訳…は平均点以上は取れているが、設問5のリスニングはひどかった。

長文での読み解くという力が自分には足りていないのだと思う。

英単語や英熟語は予備校の行き帰りの電車の中でチェックしてるから問題ないと思うのだが、欠けてるところがあるのだろうか。

それならば、チェックの仕方を変えてみるのもひとつの手だろう。

その他

〈第1回駿台ベネッセマーク模試・9月参考〉

英語　筆記 偏差値　61.0

　　　　得点　　151/200

リスニング　偏差値　49.5

得点　　28/50

この模試はセンター・マーク形式の模試であった。センタータイプのマーク模試はやり方とコツをつかめば点数は伸びる。この模試では筆記で151点取れているが問題の相性が良かったこととかもあり点がそこそこ取れたのだと思う。

(取れたとはいえないが)

実際、自分の志望してる学部は９割が合格ラインなので、この数字ではまだまだ足りないのが現状だ。

今年やってきたマーク模試では筆記の得点は安定せず、悪かった時は100をきってたのもあったと思う。　

成績が安定してないこともあまりいいことではない。

本来なら、第3回駿台ベネッセマーク模試との得点を比較したいのだが、先日の記事にも書いたように欠席してしまった。

問題は昨日入手したので、時間があるときにやりたいと思う。

これらの結果を踏まえて自分はこのような勉強をしていこうと思う。

・英単語、英熟語

システム英単語　最初からただ日本語の意味を確認するのではなく、

　　　　　　　　　　　例文を参考に確認する

　　　　　　　　　　　(すでに単語とかの暗記は1周終わってる状態)

英熟語ターゲット1000〈黄〉

　　　　　　　　　　　現在800近くまで終わってるので、11月中に終わらせる

【どちらも通学の行き帰りの電車の中で】

・予備校の授業

授業に出てる講座の予習、復習は必ずやる(いままでしっかりとやっていなかったから。といっても、もう残り少ないが…)

・英文法

(自分は後期はForest・解いてトレーニングをやっていた。前半は3周ぐらいしたが抜けてるところがかなりあった。後半はまだできてない。14章の否定あたりからだ。)

14章以降はあまり授業などでも理解できてなかったところもあるので、

Forestの参考書を読みながら問題を解いていこうと思う。

一日1章ペース。翌日と一週間後に復習。

・〈構文〉←時間がないため、様子をみて計画を立てる

・長文

河合塾　やっておきたい英語長文500　

3日に一回のペースで進める。

やった問題は必ず音読を繰り返す。

以上。

予備校に通っているのに関わらず、授業を信頼せず、予習復習をやってこなかった自分が情けない。この反省は冬季講習に必ず役立てたいと思う。

かなりひどいスケジュールを立ててしまったかもしれないが、とにかく継続できるかが問題。月末にまとめを作成したいと思う。

こんな日記を長々書いてる時間を、なぜ勉強にあてることができないのだろう。

明日からは控えたい。他の科目については週末にでも

だから、明日より自分がどんな勉強をして、どんな生活をして、どんな結果が出るのかを記録していきたい。

今の自分の学力は平均にも届かないレベルである。だからこそ、何をやったら成績が良くなるか、悪くなるかがはっきりわかると思う。

いままでの自分はいろいろな問題集に手を出してどれも中途半端に終わっていた、それに勉強の取り組み方も間違っていた。いつも失敗ばかりして、反省もさほどしてこなかった人生(勉学において)。

今回はこうやってブログ(日記)にすることで、やるべきことをはっきりさせたい。

まずは明日。【英語】についてまとめたいと思う。

1限、2限の授業には間に合わない時間だった。自分は「今日も朝しっかり起きることができなかったのか…今日は予備校に行くのやめようかな」とも思った。

けれど、3、4限にある生物の授業にだけは出たかった。成績は悪いが、生物は好きな科目であったからだ。それに授業がとてもよかった。先週の復習も授業の時間を削ってやってくれるし、授業の説明も非常にわかりやすい先生だったから。

後期に入ってからは休んだことはなかったし。

なんとしても休みたくないと思って、ばたばたしながら家を出た。

9時頃であり、通勤時間帯は過ぎていた。あまり混雑してなく、ストレスも溜まらず自分には良かったのかもしれない。

電車の席に座ると窓から太陽の日差しが差し込んで暖かかった。

1時間ほどかけて予備校へ。3日ぶりに勉強をした。ただ、授業に出ただけのことであるが。やはり今日は休まずに良かったと思った。

第一志望合格と夢に向かっている人たちの環境にいったことによって、昨日より気持ちが楽になったのかもしれない。

まだ今年度の入試は終わってない。時間はないかもしれないが、皆合格に向かって勉強している。自分も勉強しようと思う。

後期の面談もしてもらい、今やるべきこと、目標ははっきりした。

明日も授業がある、夜は早めに寝て、明日はしっかり起きて予備校に行きたいと思う。

昨日は受けようと思っていたが、今日の朝になると「どうせ受けても結果はわかってるし、面倒くさい」という気持ちから受けることをやめた。

これで模試をサボったのは後期に入って二回目で、情けない。

今年一年間模試の受け方として間違っていたところがあるのかもしれない。

模試を受け、全くできなかったと反省するものの、復習はせず、結果が返ってきたら、成績の悪さに落ち込み、そのまま終わる。ただ模試というものを受けて終わる日々が続いていた。

そして最近になって、もう自分がその成績を受け止めることができなくなってきたのだろう。

いままではどんなに成績が悪かろうが前に進むだけと思って気にしてはいなかった。だが、現実と向き合うとそんな甘いことではなかった。

今年度残ってる模試は１２月にある記述模試とセンタープレである。記述は相当難しいから受けるつもりはない。センタープレは受けたいと思う。

だが、これで模試も最後ということになる。最後まで自分は結果を出せなかった。このまま、入試に向かうのか。現役の時より駄目になっている気がして仕方ない。

だが、今の自分にもっとも必用なのは結果ではなく。勉強する姿勢である。

今日で勉強しなくなって3日目だ…。この3日間は自分にとって非常に重い3日間となった。

明日からは平日で通常授業がある。

いつまでもこの状態でいるわけにはいかない。今日模試をサボったという行為は決して許されまいと思っているが、過ぎたことを考えても無意味である。

とにかく、明日は朝しっかり起きて、予備校に行き、授業を受けることが大切だ。

それなのに今日の自分はどうだろうか。やる気は全くなくなり、昨日はずっと動画サイトを夜遅くまで見ていて、今日の起床は13時頃だった。受験生とはかけ離れている生活だ。

とりあえず起きてからは部屋があまりにも汚かったから整理を少しした。だがプリント類があまりに多く、まだ途中である。

整理していて思った事、授業の板書はこんなにしっかり書き写してあるのに何も自分の中に残ってはいないということだ。板書写しマシーンとなっていたんだろう。

親にたくさんのお金を払ってもらって通った夏期講習はなんだったんだろう。

特に大手予備校の講習会は一講座１万５千～２万５千くらいするだろう。それほどのお金を払って得られたものはあるだろうか。最近は学習参考書や問題集が書店に多く並んでいる。高いものでも２、３千円あれば買える。内容や種類も豊富でどれをやればよいのか迷ってしまう。あれも、これもと手を出して結局はどれも中途半端で終わってしまう人もいるだろう。まさに自分はそのタイプだ。

話を戻すと、講習会にわざわざ高い金を払って通うよりも、手ごろな問題集を時間をかけてやるほうが学力はつくのではないだろうか。

もちろん、講習会に通い、生で先生の授業を受けることにも価値はあると思う。

自分が出した答えはこうだ。夏季講習や冬季講習など通常授業がなくなった期間にすべきことは、予備校生ならまず第一にやるべきことは通常授業の復習であり、それが完璧に近い状態になったら

何か問題集などを買い、計画を立て演習などを積むべきである。

そして、通常授業で理解が足りなかった科目やそれ以上のものを得たい科目だけ講習会で授業をうけるべきだと思う。

予備校に通っていると、昨年度の合格者がどんな講座をとっていたかといったような資料をくれる。だがそれはあくまで一例であり、同じ講座をとったからといって合格が確約されるわけでない。

もちろん、一講座もとらないで合格することは可能である。

自分に何が必要なのかを判断することが非常に大切である。

そろそろ自分も勉強する姿勢をとり戻さないといけないのだが……

うつ病になっているんだろう……なんとかしないと

受験期が近いというのに返される模試は偏差値４０、E判定しかない。後期からハイレベルコースにクラスを落としたのに、それでも自分はついていけなかった。このままじゃいけないと思っていろいろと努力しようと試みるも返ってくる模試の悪さにへこまされすべてが砕け散ってしまう。

結果がでないのは勉強してないから当然なのかもしれない、だけど努力しようとはしているそれなのに。

自分の部屋には前期や夏期講習の教材やルーズリーフやプリントが散らばっている。それを見てまた自分が情けなくなる。その当時は勉強に頑張って取り組もうという姿勢はあった、だけど今振り返ってみると何も残ってはいない。ただ、授業を受けて満足して終わってしまってたのだ。

今までに何回もそのことに気付く自分はいた、それなのに改善しようとはしなかった。やっぱり勉強は大嫌いなタイプなんだろう。

授業を受けてるだけでは成績は伸びないことは百も承知である。復習しなければ授業に出た時間はすべて無駄となる。後期の自分はこうだ。

数学は前半はきちんと授業に出ていた、だが予習などできるレベルではなかった。特に数学Ⅲは授業の中で何を言ってるのかわからないこともあった。

授業後も復習などしなかった。

英語は、先生が全く自分に合わなかったことを理由にして、構文と長文は授業に出てなかった。他の授業もただ授業に出るだけであった。

復習というレベルでないが、唯一生物は授業の見直しをして、単語帳などをつくったが、それ以外の科目は言うまでもない

わからないところがあればすぐ前期の授業に真剣に取り組まなかった自分のせいにしてた。何も先に進まない、それが今の自分。空っぽの自分がここにいる。