上の子 = さきこ

下の子 = まるこ

で書いていこうと思います。

出所は・・・

まぁわかりますよね

今日はさきこのことなんですが、私の受験計画がもう滞ってしいました

その原因は・・・・

宿題

私の受験計画は基本的に

英語と数学を平日に2時間

として計画しました。

部活があっても1日2時間なら大丈夫だろう

と思って、問題集を買い、夏休み前までの目標を立て、

計画開始から2週間

先週末に進捗を確認しとときはちょっと遅れくらいだったんですが、

昨日確認したら、ほとんど進んでない

さきこが言うには、

「学校から出る課題が多くて、受験勉強までやりきれないよ！」

とキレ気味

課題って何だ？

と思ったら、要は宿題

宿題かぁ～

それはやらざるを得ないなぁ・・・

宿題が終わるころにはもう24時を回っていて、

そのあとにやるのはちょっとね・・・

にしても、高校ってこんなに宿題でるもんなのか？

ほかの学校もそうなのかな？

これから部活も始まるし・・・

指定校推薦のことを考えると、おろそかにしていい教科なんて

あるわけないし・・・

さぁどうする

入学式の次の日にもう試験なの?

と思いつつ、問題見せてもらったら、学力リサーチというとこの

問題で、模擬試験のような表紙はちゃんとしてる。

なかの問題を見ると・・・

なんかやさしくないか？

本人は誇らしげに

「結構できたよ」

と・・・

できたのはよかったけど、そりゃできるだろ。

これだとみんな高得点だろ。

この試験やる意味あるのか？

ネットで調べると、○ネッセが作成してるみたいで

かなりの数の高校で実施してるみたい。

試験問題は３レベルあるようで、うちの子が受けた試験は・・・

なんだ一番やさしいやつじゃないかい

ん～～

これは、子供たちに自信をつけさせるためか？

まぁ・・・いいか

高校のちょっとしたイベントくらいに思っとこ。

上の子はカミさんが出席し、下の子は私が出席。

天気には恵まれませんでしたが、双方とも無事終了しました。

下の子の中学は田舎ののんびり学校なので、普通におわりました。

担任の先生は上の子の部活の顧問だった先生なので、

面識もあり平和にやってけそうな感じ。

帰宅して昼食を食べて、しばらくしてからカミさんと上の子が

帰ってきました。

話を聞いたら、担任の話が長いは意味不明だはで疲れたと・・・・

普通の公立高校なんで、先生の質にまでこだわりはないから

話を聞き流しながら、もらった資料やらなんやらをみてたら、

昨年度の卒業生の進学先リストがありΣ(･ω･ﾉ)ﾉ！

・・・まぁこんなもんか・・・

いや、駄目じゃないんだけど、指定校推薦が相当いるんだろうと思うと

ん～～～(x_x；)

よし！

早速今日から、受験戦争開始！

気持ちが引き締まる進学先リストでした。

話をしました。

数学はあんまり好きじゃないようですが、

文系になったとしても数ⅠAくらいはできとなかいとね。

(^▽^;)

先だって、２月の高校受験真っ最中に個別指導の先生に

３月以降の進め方について相談にいきました。

塾は小学校のときから個別指導に通ってます。

話し合いながらできるし、

得意不得意も百も承知なので

先生と意見は完全一致。(°∀°)b

「数学に重点を置きましょう！」

ということで、３月で塾引退の生徒が９割かたのなか

３月から数ⅠAの開始となりました。

娘は受験終わったのにとぶーぶー言ってますが・・・

羽の伸ばしたい気持ちはわかるけど、

丸々遊んじゃうのもねぇ。

つーことで私の計画は、

①塾で下地をつくり

②家で復習し

③高校でまた習い

④受験レベルの問題をやる

の流れです。

１ヶ月たった今は、①を進めながら②を開始します。

ほんとは①②同時開始のつもりだったんだけど、

３月は勉強はちょっとにしてという親心なんだけど

めんどくさーい、を連発（-""-；)

とか言うわりに、塾での友達と話をして楽しかったと言って

帰ってきます。

②で使うのは青チャート

白でも黄でもなく青を選択しました。

進め方は

①例題を読んで、答を見る

②答をノートに書く

③答を隠して、問題を解く

④鉛筆が止まったて1分たったらすぐ回答をみて

　ノートに書く

⑤次の例題に移り①～④をする

⑥単元が終了したら、最初にもどり例題を解く

⑦鉛筆が止まったて1分たったらすぐ回答をみて

　ノートに書く

⑧次の例題に移る

という流れで3回繰り返し、それでも鉛筆が進まないものは

重要観察として問題ー回答をルーズリーフに書く。

練習問題はまだやりません。

やりたいのはやまやまですが、その時間は英語に回したいので・・・

その説明を聞いた娘は、

ふーん(｡-人-｡)

だって・・・(￣_￣ i)

まいっか。

とりあえずやってみろ。

まず進めてみよ。

ありがとうございます(=^.^=)

これからものんびり書いていきたいと思います。

4月になったので、我が娘たちも入学式が近づいてきたと

実感してきたようです。

カミサンは学校に出す書類がわからんだの

替えの体操服が足らないだの忙しそうです。

そして受験担当たる私は・・・

勉強計画が軌道に乗るよう進捗のチェックをしてるであります。Σ(･ω･ﾉ)ﾉ

新中1になる下の娘には2月頭に日々の勉強の仕方をレクチャーし

入学後に順調な船出をしようとしたんですが・・・

まだまだ遊びたい小学生のノリ

ヽ(*´∀｀)ノ ｷｬｯﾎｰｲ!!

まぁしょうがないか

うちは千葉のかなり田舎なので、中学受験をする子はほんの一握り。

我が娘も無縁なのんびり生活を送っておりました。

しかーし。

私の計画では3年後に県内トップクラスの高校に入ることを

目標にしております。

ですが今は徐々にね。

徐々に行こう(;^_^A

3年後に成就してますように

上の子の受験が先月終わったので、

次の受験は3年先だから気持ちに余裕をもって

みなさんのブログを見てられますが、見てて一番に思うのは、

やっぱ母親のほうが関わってる比重がたかいなぁ

と・・・

父親率が低いのはやっぱ子供と一緒にいる時間の差ですよねぇ

その点は私も同様で昼間働いているので、

まともに会話できるのは休日のみです。

にもかかわらず父親たる私のほうが受験に関わっているのは・・・

いつの間にかです(￣_￣ i)

自分が中高で得た受験の知識(勉強の知識とは別)を

子供に伝えているうちに

いつの間にかカミサンがフェードアウトしていき・・・

塾の面談も会社帰りの時間が合うからと1度行ったら

塾からの電話が

「お父様いらっしゃいますか？」

となってパイプが太くなっていき・・・

結果

このまま俺がやるか！

となりました。

こないだも塾に父母が集められて、来年度の指導方法の説明が

あったんですが大半母親で、夫婦1組で、父親のみは俺だけ(・_・;)

夫婦できているかたも父親も熱心に聴いてはいるものの、

主導は母親というのが見て取れる。

そんなもんなんでしょうか？

それにしても母親のみなさんの熱心さ、情報収集力には脱帽です

(ﾟΩﾟ;)

最後の質疑応答なんて私は貝になってました。

これからもみなさんのブログをみながら勉強していきたいと

思います。

ブログを開設してみました。(^O^)/

子供の受験にあたりネットでいろいろ情報集めをしはじめたら、

いろんなかたのブログがあることを知りました。

みなさんスゴイですね～

様々な経験や事情の宝庫で情報集めよりみなさんのブログを読むほうが面白くなってきました。

あ、もちろん情報満載で勉強にもなりました。

そのうち、受験にからむ愚痴や小言やぼやきを書いているかたがたのブログに興味がいくようになり、

「共感」という気持ちが芽生えはじめました。

無趣味な私にはみなさんが創った世界が非常に魅力的に感じまして・・・

で、自分もやってみようかと

私程度には日記レベルが限界ではありますが、

楽しくやっていきたいと思ってます。

初心者なもので、殺風景ではありますが、

よろしくお願いいたしますm(_ _)m