仙人の論語っぽいアレ

ハッ

Wed, 18 Mar 2009 16:03:38 +0900

訳と原文だけのブログに初めて独り言がっっっ

つまらないですかそうですか。

なる

Tue, 17 Mar 2009 21:41:08 +0900

現代語訳

（冷めた食べ物を温めなおすように、）

過去の伝統を、もう一度考え直して新しい意味を知る。

そんなことが出来る人にして始めて他人の師となることができるのだ。

書き下し文

故（ふる）きを温（あたた）まて新しきを知る、

以て師と為すべし。

ほうほう

Sun, 08 Mar 2009 12:42:14 +0900

現代語訳

どんな原因によって行動するかをながめ、

どんな理由によって行動するかをしらべ、

どんな信念に支えられて行動しているかを推察するならば、

人間はどうして自己を隠しおおせようか、

人間はどうして自己を隠しおおせようか。

書き下し文

その以（な）す所を視、

その由（よ）る所を観、

その安んずる所を察すれば、

人いずくんぞかくさんや、

人いずくんぞかくさんや。

うむ

Thu, 26 Feb 2009 08:14:50 +0900

現代語訳

先生が言われた。

「顔回という男は、朝から晩まで話していても、

ちっとも異論を唱えない、まるで低能のようだ。

私の前から下がって一人になったところをよく見ていると、

やはり何か思い当たらせるところがある。

顔回という男は、低能であるどころか、たいした人間なのだね」

書き下し文

子曰わく、

吾回（かい）と言（かた）ること終日、

違（たが）わざること愚なるが如し。

退きてその私を省（み）るに、

亦（また）以て発（あき）らかにするに足れり。

回は愚ならず。

へぇ

Thu, 12 Feb 2009 12:13:36 +0900

現代語訳

Aが孝行とは何かたずねた。先生はいわれた。

「気持ちを顔色に表すことが問題だ。

村の行事に、若者たちが労力を奉仕する。

終わって宴会が始まると、年輩の方にご馳走を差し上げる。

これと同じように、父母に通り一遍の奉仕をしているのが孝行といえるだろうかね。」

書き下し文

A、孝を問う。子曰わく、

色（いろ）難（かた）し。

事あれば弟子（ていし）その労に服し、

酒食あれば先生に餞（せん）す。

曽（すなわ）ちこれ以て孝と為さんや。

そうか

Wed, 04 Feb 2009 22:53:15 +0900

現代語訳

Aが孝行についてたずねた。

先生が言われた。

「現在の孝行とは父母を扶養できることをさしている。

人間は、犬でも馬でも立派に扶養している。

父母をうやまう気持ちがかけていれば、

どうして人間と動物とを区別することが出来ようか」

書き下し文

A、孝を問う。

子曰わく、今の孝はこれ能く養うを謂う。

犬馬に至るまで、皆能く養うあり。

敬せざれば何を以てか別（わか）たん。

そういうこと

Sat, 24 Jan 2009 09:44:57 +0900

現代語訳

Aが孝行の心がけをたずねた。

先生はいわれた。

「父母には、その御病気のことだけを気に掛けられませ」

書き下し文

A、孝を問う。

子曰わく、

父母には唯その疾（やまい）をこれ憂えよ。

ふむ

Wed, 14 Jan 2009 17:45:24 +0900

現代語訳

Aが先生を召して孝行の心がけを訪ねた。

先生は言われた。「違えないようにすることです。」

出てきた先生は待たせてあった車の御者役のBに向かって話しかけた。

「Aが私に孝行とは何かと質問したので、たがえないようにすることと答えたよ。」

Bは「どのような意味ですか？」というと、

先生はいわれた

「生前は親に礼にしたがってつかえ、

死後は礼にしたがって葬り、

礼にしたがって祭ることだよ。」

書き下し文

A、孝を問う。

子曰（のたまわ）く、違うなかれ。

B、御（ぎょ）たりしとき、子これを告げていわく、

A、孝を我に問いしかば、

我対（こた）えて違うなかれと曰（い）えり。

B曰く、何の謂（いい）ぞや

子曰く、

生けるときはこれに事（つか）うるに礼を以てし、

死せるときはこれを葬るに礼を以てし、

これを祭るに礼を以てすべし。

師走

Fri, 26 Dec 2008 11:37:39 +0900

しわっす

Tue, 16 Dec 2008 23:48:06 +0900

現代語訳

わたしは１５歳で学問に志し、

３０歳で世に立つことができ、

４０歳で迷いがなくなり、

５０歳で天から与えられた使命をさとり、

６０歳で人の言葉を素直に聞けるようになり、

７０歳で自分の思うままに行ってもゆきすぎがなくなった。

書き下し文

吾十五にして学に志し、

三十にしてたち、

四十にして惑わず、

五十にして天命を知る、

六十にして耳順（したが）う、

七十にして心の欲する所に従いて矩（のり）をこえず。