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なぜ辞めさせないのか？
私は辞めさせたい。
上手くなる、怒られず卑屈にならないサッカーチームに加入させたい。

しかし、友だち関係や、近所の通いやすさがあり、息子は辞めたがらない。

私が見ているよそのチームに関しては、似たようなチームが多い。
怒るだけのコーチは大抵指導力もない。
(まあ、怒る時点で指導力が無いのであるが。

少しずつ改善しているのかもしれないが、日本サッカー協会なり大きな組織が変えようとしないと、変わらない問題なのだと思う。 ]]> https://ameblo.jp/ryota12158/entry-12660549265.html Fri, 05 Mar 2021 18:16:38 +0900 4学年合同の練習のため、紅白戦は一部の上級生ばかりがプレーに絡むにすぎない。
なぜ、下級生がボールをまったく触れずプレーに関われてないことをよしとしているのか？
紅白戦は実戦形式なので不要とは思わないが、ボール保持やミニゲームを行わないため、球際が強くならない。上手くならない。
プレッシャーの無い状況でパスをするだけのような練習させておいて、試合に負ける下級生に、試合で呆れ、挙げ句の果てに暴言を吐くこと、なんと異常か。 ]]> https://ameblo.jp/ryota12158/entry-12660547980.html Fri, 05 Mar 2021 18:08:41 +0900 サッカーが好きで地元の少年団に通っている。
そのチームが弱い。

息子はというと、技術があり、足が速く、気持ちが弱い。
コーチは試合で負けると、技術があるのに戦う気持ちがないことを責め立て、活躍しても息子がターゲットになる。
コーチ的には大量失点をDFのせいにするのは短絡的と考えているようだ。
そもそも子どもを責める前に自分の指導力を見直してほしい。

ほぼボランティアのコーチなのでレベルの高い要求はしたくないが、チームに戦う気持ちがないor球際が弱いと子どもを責めるなら、練習メニューを見直すべきだと思う。

ミニゲームとボール保持練習、これをメインの練習にしているチームは強く、していないチームは弱いと思う。

ボール保持練習とは、
・4対1などの鳥かご(ロンド)
・3対3対3(orフリーマン)などで鬼のチームの切り替えがあるメニュー
などである。

鳥かごに関していうと、バルセロナやグアルディオラの定番メニューのようだが、味方の位置が固定されていると判断すべき材料が減るため、味方の位置を自由にするのが良いと思う。
また、後者は攻守の切り替えを伴うことで、判断スピードが上がる。

ミニゲームやボール保持練習を行うことで、プレッシャーを受ける状況でボールを扱うことになるため、トラップやキック精度などの基礎的な能力も上がる。
またプレーに絡む機会が増えるため、オフザボールの動きの成長も見込める。

最後に、
コーチが子どもを責めるのは最も恥ずべきことで、褒めて伸ばす指導ができない時点で三流の人間である。

以上 ]]> https://ameblo.jp/ryota12158/entry-12659990067.html Tue, 02 Mar 2021 22:28:01 +0900