リョウスケのブログ https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/ 　教育現場ではや8年　。様々な問題が混在する現場からお届けします。高校2年生の担任を持ち、進路に関することを担当。 ja 共通テスト　～センター試験から変わる点、変わらない点～ 久々の投稿です。

 


緊急事態宣言の発令の中、業務に追われていた毎日でした。



 

中学総体の中止も決まり、高校総体の実施の可否も明日の理事会で決まるそうですね。



 

恐らく、中止の公算が大みたいで、高校３年生の担任を持つ教員としては辛いものがあります。



 

教員も辛いですが、それ以上に保護者・一番は生徒自身がモヤモヤした状態で過ごしているのが見えます。



 

さて、そうはいっても受験はあるものとして、

 

「共通テスト」へは向かっていかなければなりません。

 



そこで、生徒に配布した「共通テスト～ここが変わる点、変わらない点」を貼りたいと思います。



 

蛍雪時代（旺文社）４月号からの抜粋でプリントにさせてもらいました。

 



ぜひご参考に。

 

https://1drv.ms/b/s!AjpncSuspr5JhhAPzeS2OulEQnnP





 

]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12592230011.html Sat, 25 Apr 2020 10:25:15 +0900 英語民間試験延期の余波③−各大学の対応- 英語民間試験延期が11月初旬に決定されて、


約1ヶ月半が経過　



国のシステムで英語民間試験の取扱を一括で管理していた分、



情報の収集がより大変になったなという印象です。



各大学のホームページに行って、確認する作業の繰り返しです。




また、一般選抜では利用しないが、

総合型選抜や学校型選抜では利用するなどの

大学もありややこしいなというのが実情です。
　




下記に、わかりやすい記事があったので、
添付しておきます。



https://edua.asahi.com/article/12939449




国語や数学の記述式も無くなる可能性もあり、



現場としては、早く定まったものを提示して欲しい。


この一点です。


受験生の皆さん、頑張って乗り越えていきましょう😊






]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12554668073.html Sun, 08 Dec 2019 22:57:35 +0900 はじめてのTOEIC

僕の受験動機などなどはここでは割愛。

今回は、リーディング&リスニング版を受けました。







準備物は

①筆記用具
②受験票
③免許証などの身分証明書
④時計

ですね！
　
ちなみに、スコアの英語レベルは↓↓って感じです。



僕は、550点くらいは取れてるかなと思います。


でも、当初は６５０点〜７００を目標にしてたのでダメですね。
　
力不足を実感。




ちなみに、企業では


だそうです。





確実に言えることは、勉強すれば、解ける問題が多いです。



ただ、じっくり解けば解けるということです。



何が言いたいのか？

　
それは、


時間との戦い

ということです。



実際、僕はかなりスピード感をもって解きましたが、最後の長文読解は3問ほど残してしまいました。
　　



もちろん、解答はしましたが、適当な選択。



こちらの方が正解率が高ければ悲しいですが。


練習の時からスピード感を持って解くことですね。


あとは、

イヤホンでの勉強はしない方が良いということ

です。


私はイヤホンで勉強していたので、

聞き取り耳にダイレクトにくるので、

音をほとんど聞き取れていました。



本番ではスピーカーだったので、音が分散するのでスーッと入ってこない部分もありました。



当然、勉強法や受験テクニック等は様々な専門書が出てるで、そちらを参考にすべきでしょう。




今回書かせてもらったのは、一受験者の感想ということで、

英語学習に勤しんでいる方、TOEICにこれからチャレンジする方


共に頑張りましょう😊😊


何歳からでも学ぶことは可能です！


また、親のお金や税金で学んでいる学生さんには今のうちに様々なスキルを身につけておいた方が良いと言うことですね。


大人になってから学ぼうとすると、実費もかかるし、時間も違うからね！



次回は3月にチャレンジ７５０点目指して頑張ります🙇





]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12548733242.html Mon, 25 Nov 2019 13:40:34 +0900 久々更新。

更新が間があきました。


理由がありまして、TOEICの受験に向けて勉強しておりました。





生徒が頑張ってるのに触発され、自分も学びへの好奇心に火がつきました🔥




結果は、30日以内に郵送で送られてくるようです。





自分へのご褒美として、

ラーメン食べてきました。


ちなみに、ここは島根県にある

「かみあり製麺」

限定ラーメン【カニ味噌つけめん】です。






日程的に3月のTOEICしか受けられませんが、

英語力をbrushupします😊



つぎは、TOEICを受けた感想とTOEIC初受験者に向けた準備を更新します😉




ちなみに今週金曜日に



何かとお騒がせの



「英語民間試験の各大学の取り扱いについての取りまとめ」



が出てきます。





それについても更新します。では

]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12548724550.html Mon, 25 Nov 2019 13:18:04 +0900 英語民間試験で大揉めの裏で。

こんにちは。りょうすけです。






英語民間試験の延期が発表され、




教育が票にならないと


言われている国会でも、入試や教育についてのことが議論されるのは良いことだと思っています。








ただ、以前のブログにも書いたように本質的な議論がなされないだろうと思っています。




https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12543879056.html
英語民間試験の延期〜その後〜






英語民間試験の裏で結構叩かれているのが、ベネッセさんです。





進研模試などを扱っている業者さんですが、この度の英語民間試験GTECの主催団体でもあります。（後述するe-ポートフォリオを蓄積するためのアプリ（有料）ClassiもBenesse関連会社）







1つの意見として、


国と民間の教育関連会社が癒着をしているという意見が聞かれます。




私個人の意見としては、




教育効果が高く、民間で使えるものがあれば思う存分利用していく。




と言う事は基本的な考え方です。






このたびの高大接続改革で、




今後国会が（野党が）




教育改革を進める安倍政権＝民間教育関連会社との癒着




を主に進めていくならば



今ほとんどの高校で進めようとされていることがストップする可能性も出てきます。






ただ今の野党からすれば、教育改革の進める安倍政権=民間教育関連会社との癒着




「森友問題の再燃だ」




なんていうように進められるのが予想されます。








前置きはさておいて、



英語民間試験の他にも、


高大接続改革の裏では





「e-ポートフォリオ」



「学びの基礎診断」





というものが進められています。









そこには実際、



民間の教育関連会社が深く関わっており




問題として取り上げられることになる可能性は高いと思います。





（私自身は何ら問題ないと言うスタンスですが‥）







e-ポートフォリオと言うのは




あまり聞きなじみがないかもしれませんが、




小学校や中学校で言うキャリアパスポートの延長だと考えていただいて結構だと思います。






英語民間試験の事について多く語ってきましたが、





e-ポートフォリオや学びの基礎診断については、今後保護者の方々や教育に関連する方には必要になると思いますので　　







私の知っている情報はブログ内でアウトプットしていきます。

　





e-ポートフォリオについては、

少し大げさな論調ではありますが、わかりやすくまとめていただいた記事があるので添付しておきます↓↓


https://project.nikkeibp.co.jp/pc/atcl/19/06/21/00003/102900016/




いつもブログを見ていただきありがとうございます。　


コメントやいいねもありがとうございます😊


励みになります。



では。



]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12544578190.html Tue, 12 Nov 2019 10:40:09 +0900 英語民間試験の延期〜その後〜


令和６年度の高校３年生ということは、
現在の中学１年生と言うことですね。



なぜ、令和６年度入試なのか。



それは、

令和４年度より新学習指導要領

に変わり、

それに合わせてということです。



令和４年度、５年度、６年度と
新しい学習指導要領で学んだ高校生が受ける共通テストからの（再）スタートということですね。






ちなみに、新学習指導要領下での共通テストは教科自体も変わります。



今回の波よりも、大きな波🌊なんですね！



英語民間試験導入や記述式の試験で

右往左往している現状。



果たして、

この大きな波を越えられるのでしょうか。





この度の萩生田文科大臣の一連の発言を受けて、火が点きましたが、



令和６年度に再度、大きな波が来ることは決まっています。
　



そこで、政治家さんにはお願いしたい。

　


今回のように、


２年前ルールを逸脱して混乱させるのは、辞めて頂きたい。




たっぷり時間はあるので、


議論を尽くして頂きたい。






この度の件の私の見解は、





そもそも、公平性という観点では英語民間試験の（会場等）実施方法には無理があった。


ただ、


①自民党は、萩生田氏の発言の火消しの為に英語民間試験の延期を盾にした。


②野党は、安倍首相の右腕である萩生田氏、
できれば首相側近の下村元文科大臣まで飛び火をして問題にしたい思惑。



が交差している。









いわば、政局に利用されてるということだ。




政治家は政局に利用していないというであろうが、




それならば、




後始末をしっかり協議し、

また、令和６年度からの新科目の入る共通テストがスムーズに開催できるよう

受験生が困る事のないようなテスト運営の

議論を尽して頂きたい。





『教育を語っても票にならない』


これは、政治家の常識みたいです。



だからこそ、今回をきっかけに票をもってる大人が、

国会議員の教育行政に対する姿勢を注視する必要

　　　　　　　　　　　　　　　　があります。



くどいようですが、
高校生は、有権者ではありません。
（一部を除く）





大人達が、守らなくてはならない存在ですし
✨子ども達は未来の宝✨です。





この度の入試は、関心度も高いです。
　



私のブログにも、沢山の訪問者が来ていただき記事を読んでいただいております。




少しでも思いが届いたり、その輪が広がっていけば良いと思います。








]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12543879056.html Sun, 10 Nov 2019 01:49:53 +0900 英語成績提供システムの余波②
かなり短めに。


前回の記事の重要点


全体として、成績提供システムは延期されたものの、英検やGTECなどの英語民間試験については大学側の裁量で利用する場合がある。


と書いた。

（広島大学であれば、その意思は示している）


70%が利用する方針だったので、

大学による方針転換の如何によって

その大学の英語民間試験に対する考え方が浮き彫りになるといっても過言ではない


ただ、国からの御達しだから民間試験を利用したのか否か。


会場の問題などの物理的な問題は、以前より教員関係者であれば、議論に上がっていたので、、
　　


各大学がどういう対応をとり、どういうスタンスなのか注目だ。
]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12541462718.html Sat, 02 Nov 2019 06:59:24 +0900 英語成績提供システム延期の余波 「大学入試英語成績システム」の導入見送りが決定されました。 




準備されていた生徒さん、保護者さん、教員の皆さんは様々な思いがあることと思います。




私も朝から感情的になりました。




改めて、投票権のない（有権者でない）子ども達を振り回すのは辞めていただきたい。



切なる願いでございます。




私も早速その余波を受けて、学校がどう対応するかの文書作成😓



利用する方は是非使ってください。
↓↓






急遽出したものなので漏れがあると思います。
また、その他対応することがあれば、シェアさせてくださいね☺️



ただ、ここからが大切‼︎



共通ID発行を伴う成績提供システムが延期されただけで、


英語民間試験を利用する大学はある



ということなんですね。




例えば、広島大学さん↓↓



広大さんは、文科省の方針に関わらず、
英語民間試験に対する一貫した姿勢を貫いておられます。




話を戻すと、




保護者さん、受験生、教員はこれからが大変ですね。





志望校1つ1つ、対応を確認しなければならないと言うことです。



😵😵😵😵😵ですね。




文科省には、混乱させた責任をとってもらい、


各大学に対して、


英語民間試験の利用の可否を
一元化してまとめた情報を期限を決めて提示


の要請をするべきですよね。





文科省には、その意見を本日出させてもらいました。




決まったことは仕方ない。




ただ、受験生にこれ以上混乱をさせないよう、
傷口を最小限にすることを願うばかりです。


※追記


]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12541435597.html Sat, 02 Nov 2019 00:50:13 +0900 英語民間試験導入延期 英語民間試験延期へ。


朝からこのニュースが飛び込み、驚愕。


当然、制度には欠陥があることは確か。

ただそれをしっかり修正していけば良い話。


恐らく、萩生田大臣の「身の丈発言」を受けての逆風。


その逆風をすり替えるためにも、
「延期」の結論。


何回もいうが、


振り回されてるのは、

高校現場であり

生徒、保護者、教員だよ。




野党の功績だとか言う人もいれば、
喜びのツイートをあげる政治家もいる。




入試制度発表の前に制度について野党議員も興味持ってた？


違うよね。
萩生田大臣が、「身の丈発言」があって政局に使える！って事だよね。


もう一度言う。


振り回されるのは、受験生。



Twitterにも書いたが、


有権者は投票行動によって、

意思を示す事ができる。

それが民主主義。

受験生は、有権者ではないので

この振り回されたことについての意思表示はできない。

その子ども達を振り回した罪は大きいよ。



2年前予告も守られてない。


現高2は本当に振り回された。
現高2の担当教員としても。



ただ、今の高1の時には
最低でも2年前予告守って。
確定情報しっかり出して。
本質的な議論をしっかりして。



それが、切なる願いです。







]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12541175427.html Fri, 01 Nov 2019 07:30:17 +0900 『えんとつ町のプペル』を読んで

西野亮廣さんの『えんとつ町のプペル』を拝読しました。




ぜひ、子供たちにはもちろん

大人も読む価値がある絵本だと思いました。








無料公開されているのでぜひ読んでみてください。












えんとつ町は、夢を語れば笑われて、行動すれば叩かれる、現代社会の風刺。





 「夢を見る」「夢を語る」「行動する」

といった、大人になる過程で皆が折り合いをつけて捨てたものを持ち続ける主人公





私は教員をしていますが、生徒に対し

夢を見る、夢を語る(輝く星)を阻害するえんとつ街の煙だった

のかもしれません。



生徒のために、子供のためにと言う思いで指導に当たってきたつもりでしたが、



現実を見なさい



といった指導に対し、

知らない間に


「子ども達の心にえんとつ街を作り出している」のかもしれませんね。




絵本を通してですが、改めて自分の考え方と向き合えました。





子育てをする親、またこれからの可能性を秘めている子供たちと向き合う職業についている方にぜひ読んでいただければ何かヒントになることがあるかもしれませんね。







西野さんの記事にもありますが、最後に主人公の1人であるルビッチの父親がルビッチにかけた言葉を記載します。





他の誰も見なくていい。


黒い煙のその先に、お前の光を見たのなら、


行動しろ。思い知れ。そして常識に屈するな。


お前がその目で見たものが真実だ。


あの日、あの時、あの光を見た自分を信じろ。


信じ抜くんだ。たとえ1人になっても。








朝1日の始まりに『えんとつ町のプペル』を読み、




何か清々しい気持ちで1日がスタートします。




3連休最後の祝日ですが、皆さんにとっても素晴らしい1日になりますように祈っています。





最後まで読んでいただきありがとうございます。


]]> https://ameblo.jp/ryotsu-izumo/entry-12535498709.html Mon, 14 Oct 2019 08:03:01 +0900