『おじいちゃんの　ごくらくごくらく』です。
おじいちゃんが大好きな男の子
幼稚園の送り迎えも、お風呂も、寝るのも
おじいちゃんと一緒です
ある日、腰が痛くなって入院したおじいちゃん
元気になって退院するって約束したのに・・・

内容が内容なだけに、みんな静かに聞いてくれました。
結末を忘れてた私、読みながら
ヤバいぞ！
一呼吸おいて、こみ上げてくるものを
なんとか抑えて読みました。


２冊目は
 

『とんねる　とんねる』です。
この本は、とっても楽しい本です。
みんなで　たのしく、とんねる　あそび
「とんねる　とんねる　くぐってくださ〜い」
「はぁ〜〜い」
へびくん、たこくん、かえるくん・・・・・
みんな　次々に、とんねるくぐり
最後に　やってきたのは　
えっ！？
もぐら？？？
もぐらの　とんねるって、
どうやって　くぐるの・・・・？

この本は、どこのクラスで読んでも
すっごく、盛り上がります
が！！
今までに無いくらいの盛り上がり
これほどまでに盛り上がるとは
読んでる私まで楽しくなりました。

２冊読んだところで時間が、もう少しあったので
もう１冊
 

『いろ　いろ　ばあ』です。
この本の対象年齢は０、１，２歳なんですけどね(笑)
「あか　です。　いろいろ」
「ばあ！」
って感じで青、黄と続き
「あか　です。　あお　です。いろいろ・・・」
「ぷく〜〜〜っ」と紫いろになります。
その後も、黄色と青、赤と黄色
って感じで、子供たちは
「みどり！」「オレンジ！」
と口々に言ってくれます。

今日も子供たちに元気とパワーをもらってきました。
担任の先生、良い先生でよかった(#^.^#)

さてさて、今回読んだ本は

おべんとうバスです。

まだ誰も乗っていない真っ赤なバスが止まっています。

「バスに のってください」
「ハンバーグくーん」
「はーい」
「えびフライちゃん」
「はーい」

次々にお弁当の具材たちがバスに乗り込んできます。
最後に遅れてきたみかんちゃんを乗せてバスは出発
お弁当の出来上がりです。

大好きなおかずの入ったお弁当に子供たちは大喜びでした。

もう１冊は、生麦生米生卵

タイトルどおり、早口言葉の絵本です。
この本は、今まで以上に練習しました。
毎日少なくて３回多い日は１０回以上読むことも
それでも、緊張しました。
まあ、その甲斐あってか、まぐれか
詰まらずに、噛まずに読むことができましたヾ(o´∀｀o)ﾉﾜｧｰｨ♪

子供たちは、もちろん
お母さん方にも楽しんでいただけたようでした。

で、調子に乗った私
『お家でパパと読み比べ合戦をして、子供さんに判定してもらうっていうのも楽しめるとおもいます。よかったら買っていってくださ。』
なぁ～～～～んて言っちゃったよ(笑)

黄色系の服を着て行くのででそれに合わせてネイルも黄色にしてみました。
作ったって言っても
ベースを塗ってシールを貼っただけなんだけどね
はい、私には、これが精一杯です。
絵を描くなんてとんでもないです。

こちらは、ネイルシールを見てるときに
娘が、『アリス有るで』って
アリスが大好きな私に選んでくれたので
ベースは、アリスの服をイメージしてブルーにしてみました。
こちらは、二日目に付けようかなぁ～


あっ、どちらのphotoもあまりジックリ見ないで下さいね
間違っても拡大なんて・・・
粗が見えてしまうので

では、次回は
必ず読み聞かせのブログを・・・
あっ、出来ない事を書くのは止めるんだった

さて
今日は、今年最初の読み聞かせの日でした。
２年２組　読んだ本は
『ほげちゃん まいごになる』
『どうすればいいのかな？』
の２冊です。

この本は、以前ブログ

（http://ameblo.jp/s03165124k/entry-11561644295.html ）で紹介した『ほげちゃん』の続編です。

前回は、おいてけぼりになった、ほげちゃんが
大暴れして、家じゅうをめちゃくちゃにしてしまうのですが・・・

今回は、家族と一緒にお出かけです
やってきたのは、動物園
ところが、大変！！
鞄から落ちて、みんなと離れ離れになってしまったのです

「おーい、ぼくは、ここに いるよー！」

家族のもとに戻るため
ほげちゃんの　ひとりぼっちの　冒険が始まります。

前作同様、子供たちは大喜びでした。
恐るべし！ほげちゃん大人気(笑)

絵本ナビで、全ページ試し読みできますよぉ～～

http://www.ehonnavi.net/ehon/104908/%E3%81%BB%E3%81%92%E3%81%A1%E3%82%83%E3%82%93%E3%81%BE%E3%81%84%E3%81%94%E3%81%AB%E3%81%AA%E3%82%8B/

まず、この本は
小学生に読むような本ではないですね（苦笑）
２，３歳くらいの子供に読み聞かせる本です
ただ、この類の本は、違う意味で大喜びするんですよね

しゃつを　はいたら　どうなる？
どうすれば　いいのかな？
そうそう
しゃつは　きるもの

シャツ、パンツ、帽子、靴
と、出てきますが
すべて、間違った着用をします。
そこが面白いみたいです。

今日も朝から、子供たちに元気をもらってきました。
子供たちの笑顔が、私の１週間の糧になります。

前日私は女子会の為、帰宅したのが遅く床に就いたのが深夜の２時３０分でした。

翌朝、根性で５時に目覚めた私は、お弁当を作るため起き上がろうとしたのですが、
脚の怠さと、背中から腰に掛けて痛いのとで、起き上がれず

たこ焼きの所為かっ[m:76]
厳しい態勢で焼いてたからなぁ～(笑)

でも、お弁当なら３０分もあれば余裕なので
娘が起きるまでゴロゴロしてようと、布団の中でゴロゴロ

でもでも、予想外の展開に

６時３０分頃、バタバタと２階から降りてきた娘が私に行った言葉は

『４５分に出て行くから！！』

な、な、なんですとぉ～～～～～！！

完全にアウトです。
買い弁という可哀そうな事をしてしまいました
母親失格だわ
以後改めよう

娘を送り出した後、演奏会の詳細を娘に聞くも要領を得なかった私は
パートリーダーさんにメールで詳しく教えてもらい
無事、演奏を聴くことが出来ました。

今回も、１年生のみのと２，３年生+１年生の２グループ←グループってオカシイよね(苦笑）

１年生は、まだまだですなぁ～
時々、「ぴょ～～～」なんて音が出てるし・・・

でもでも、入部当初は、音を出すことさえままならなかった１年生
日々の練習、頑張ったと思います
かなりの成長です。

受賞の発表まで見ていたかったのですが
寝不足の私・・・
睡魔が襲ってきそうだし、加えて足腰も悲鳴をあげそうな状態
お買い物にも行かなきゃだし

その後の２，３年生の演奏を聴いて会場を後にしてきました。

次は、再来週の『東播吹奏楽コンクール』
結果に拘らず、頑張って欲しいとおもいます。

さてさて、私も見習って頑張らなきゃです。
９月のエレクトーンステージ
今年も参加させていただくことになりました。
例年のごとく、演奏はしませんがね
ダンスを考えなきゃです。←ほんの少しだけね(笑)
来週の稽古までに
できるかなぁ～

が…

いつも本を入れている鞄を覗いて

わぉ～～～～

今朝、本を入れ替えようと１冊出して

入れるのを忘れてる

でも、読む本がないわけではないので

大丈夫なんですがね(笑)

で、今日読んだ本は　これ↓リンクより内容を読めますよ

http://www.ehonnavi.net/ehon01.asp?K=%82%D9%82%B0%82%BF%82%E1%82%F1

この本に出逢ったのは

昨年の夏だったかな？

ある日、ゆうちゃんに荷物がひとつ届きます

中から出てきたぬいぐるみ

『あれれ、へんな顔だな』

『そうね、それにカバなんて、ゆうちゃん気に入るかしら』

そんな会話の後、お父さんに“ほげちゃん”と言う名前を命名され

ほげちゃんは家族の一員となりました。

ゆうちゃんは、ほげちゃが気に入ったようで

遊ぶときはいつも一緒です

でも、だんだんと汚れてきまう。←当然なんですがね(笑)

ある日、家族でお出かけする日

当然ゆうちゃんの手にはほげちゃんが

『ゆうちゃん、ほげちゃんは、置いていこうね』

『いいじゃないか、持って行けば』

『だめだめ、洗ってなくて汚いんだもの。ほげちゃんはムゥとおるすばん』

※ムゥ→飼い猫です。

そんなやり取りの後、家族はお出かけ

玄関のドアが閉まった途端！！

留守中の家で、怒りまくった

ほげちゃんの逆襲が始まります。

昨年の１，２年生に読んでいましたが

今年になって、私が２，３年生のクラスにいくと

『ほげちゃん！！』

と、子供たちの口からでるくらいです。

この本１冊で教室は、笑い声でいっぱいになります。

決して可愛いと言えないぬいぐるみ

作ってみました(笑)

ちょっと、小さ目なので

こんど、作り直そうかな

なんて思ってます。

何度も読むうちに

ほげちゃんが、だんだん可愛く思えてくるから不思議です。

昨年の高学年対象のお話会でも読みましたが

大人気です。

私が読んだのを聞いて買ってもらったと言う子もいました。

絵本に何かの教訓を期待してるなら、おすすめとは言えないけどね

本屋さんで見かけたら是非、手に取ってみてください

でも、立ち読みは笑ってしまわない様、要注意です。

１年生最優先で、読み手が多い時は、２年生３年生と上がっていきます

学校に到着した人から順に読むクラスを決めます

いつも時間ぎりぎりの私は、なかなか１年生に入れなかったのですが

今日は、雨で車だったのでギリギリにはならず

今年度初の１年生でした。

前置きは、このくらいにして

今日読んだ本は

『ちいさな星の子と山ねこ』

月の母さんには、たくさんの星の子がいます。

いつもお母さんのそばにいる ちいさな星の子

黄色やピンクのマントを着て、天の川やおおくまざに出かけて行く

兄さん星や姉さん星を見て

自分もマントが欲しいと、お母さんにおねだり

緑のマントを着せてもらい地球に出かけます

そこで、バッタや魚たちとお友達になります。

それをこっそり見ていた山猫

星の子を捕まえようと飛び掛かって

星の子のマントを破いてしまいます

空へ帰れないと泣き出した星の子の為に

マントを縫うことに・・・

声を挙げて笑うような内容ではないですが

(ついつい、面白い本を選んでしまうので・・・)

私のお気に入りの1冊です。

まだ、1年生の娘は同行するだけで演奏はしないけれど
昨年の映像を見ると、なんだか楽しそうだし
市音の演奏も有るとの事で旦那に『行こうよぉ～』
音楽にあまり興味のない旦那としては
娘は演奏しないのに、なんで行くねん
って感じだったんでしょうね(笑)

朝６時過ぎに娘を送り出し８時ごろ出発する予定にしてましたが
自治会の都合で出発が９時過ぎに
会場に着いたのは１０時ごろだったかな？

残念ながら、市音の演奏が終わったところでした ｶﾞｯｶﾘ…

広い公園内を地図を頼りに娘の参加するマーチング教室の場所を探し回り

発見

暫く見てましたが・・・
移動(笑)　ﾐﾃﾃﾓ ｼｶﾀﾅｲｼﾈ

兵庫県吹奏楽連盟 合同バンドの公開リハーサル
この場所を探すのに苦労したよぉ～～～(笑)
ここには、娘の先輩たちも参加したいます。

公開リハーサル終了後、パレード開始まで３０分
腹ごしらえを早急に済まし
せっかく来たしバラ園と日本庭園も見ようと言うことで
ちょこっと覗いてきました。

バラ園は、まだ蕾が多かったです。

日本庭園、とてつもなく広い庭園で
当然、中を歩いてみるのは時間的に無理でした。

パレードが始まる少し前にルートを確認して場所移動

各学校自作のプラカードを持って登場
このプラカード、審査があって
さわやか賞に３校が選ばれます。←発表寸前まで知らなかった事実(笑)
嬉しい事に、娘の学校も選ばれました。

その後、お祭り広場にて
各県の吹奏楽連盟合同バンドの演奏が有りました。

私が一番、かじりついて見てたのが
テレビでお馴染みの『箕面自由学園高等学校のゴールデンベアー』の演技です。
その演技の凄さは、知ってましたが
テレビの小さな画面で見るよりも素晴らしかったです。

幸か不幸か晴天の天候に恵まれ
めちゃくちゃ暑かった・・・(笑)

持っていたお茶も無くなり
あまりの暑さに
最後まで、見ることなくその場を離れてしまいました。

でも、この暑い中
みんな頑張ってました。

重い楽器をもって、しんどかったと思います
でも、疲れた顔を見せず頑張る姿は、とても素敵でした。

みんな、みんな輝いてました。

私自身、めっちゃ疲れましたが
彼らの頑張りと輝きに
パワーを貰った気がします。

やっぱり、音楽って素敵ですよね

そんなわけで
娘は、教科書類を自分の部屋に持っていきません
リビングに積み上げてます
いやいや
積み上げるのは、もっぱら私か旦那
当の本人は、広げっぱなし
宿題もリビングで
狭い狭い部屋なのに

私は、捨てられる人なんだけどね

昨日、３段のＢＯＸを２つ買ってきて
旦那と娘が並べてくれました

狭い納戸を占領していた
段ボール箱、２箱
少しすっきりしました
本選びも楽になりました。

ただ・・・
本が見やすくなったので
何時間も居座りそうに
気を付けなきゃ