無事、最後の演奏記念会が終わりました。

これで部活も引退。

私的にはゆっくり出来るので嬉しい。

先生と写真を撮る機会が無くて残念だった。

けど終わった後二人でお話しした。

それを上回るくらいのショックな出来事もあった。

片付けの際、

みんなでパイプイスをしまい、

みんなでシートの片付けをする最後の段階にはいりました。

その時、私は部室の片付けをしに行っていたので、

先生が片付けの場に来てくれていた事は知っていたけど

手伝いをしてくれているのは知らなかった。

私も手伝いに行こうかと

入り口に入ったら

先生と私の一番苦手な後輩が

仲良くシートの片付けをしていた。

まだ普通の後輩ならいいけれど、

苦手な人にされちゃ

私はとことん落ち込む。

ずっと

先生と話しても

全然嬉しくない。

私のLINEのひとことをみた

友達が私の事を心配してくれた。

多分、先生も心配したのだろう

LINEがきた。

『今日はお疲れ様でした。

    ソロも上手かったです。』

こんな言葉から始まって

ずっと話をしてて

でもどうしてもあの手伝いの事が頭から離れなくて

「手伝いありがとうございました。

   ◯◯◯◯と手伝いしてるのを

   見ました。

    関係無いのに、手伝ってくれる

    なんて、先生は凄いと思います。」

こんな嫌味っぽいLINEを無意識に送ってしまっていた私は

もの凄く性格が悪い。

『確かに関係は無いけど、夏の大会を

    見に行った時に、頑張っている姿を

    見て、吹奏楽に興味をもっただけで

    す。』

「だから嬉しいです。

    先生が私に関係のある事に

    興味を持ってくれて。」

なんてフォローしか言えなくて

言わなきゃよかったと落ち込みました。

『にゃじが笑う顔を見ただけで

    私は嬉しいんです。』

やっぱり先生は生徒の笑顔が一番なのだと、考えて

先生の前には笑顔で居ないと、

って思って…そう返事した。

『そういえ意味ではないのだけれど…。』

じゃあどういう意味なの？

『にゃじだからこそという意味です。』

こんな事言われたこともない私は

とても焦って間違いだらけの返事をしてしまった。

10分くらいかけて

打ったのにあんなに間違うなんて…。

ってくらい焦りのLINE。

『部活で悩んだり、私の授業を

   一生懸命受けている姿を見て、

   私が勝手に力になりたいと

   思っただけです。

   にゃじは今のままでいいんです。

   混乱させてしまってすまない。』

これは私が勘違いしないように

言ってくれたセリフなのかな

それでも

先生がそう思ってくれたことが

私にはとても嬉しくて

手伝いの事なんか

小さく思えた。

先生のせいで

先生は既婚者なのに

付き合うっていう夢を見てしまった

私はダメな子ですね。

あと数ヶ月…

いや

もっと先生と

長く関係を続けるのが

私の目標。

明日は私の学校の百周年記念式典

吹奏楽部と音楽部

出し物があります

本当は先生が顧問のサッカー部が試合があるらしい

けど先生は試合には行かないで

演奏を見に来てくれるらしい

それに二人で写真もとることになった

最近

仲が良すぎるというか

生徒としてじゃなくて

友達みたいな感じになってるような

これも進展だね

〈思い出〉

そういえば昨日LINEがきた

学校がしまって

すぐの時間かな…

「今日の授業では表情に元気がなかったので、心配になりました。」

先生の事で悩んでいるなんて

言えないから、勉強しなきゃって

悩んでましたって言った。

「何か悩み事や相談事があったらいつでもしてください。(私の名前)の表情が曇っているとすごく気になります。」

すごく嬉しかった。

けど、

私以外にも送っていると思うと

やるせなさとか色々でてきて、

やっぱり先生だからなんだ

って言う気持ちが

最近は強いです

仲良いようで離れているような

関係がずっと

ずっと続いてほしいとも思うので

私は先生に

今も恋をしてるのだと思います

〈快復〉

今日も先生の授業だけを受けに学校行って帰ってきました。

諸事情により授業にお子さんをつれての授業でした。

女の子2人。

一般的には

まだ小さくて可愛い時期なのでしょか

私は子供を可愛いと思わないので分かりませんが、みんな可愛いと言っていました

途中子供が駄々をこねだして

抱っこしながら授業でした

先生に嬉しそうに抱きついて

すごく、なんていうんだろう、

子供に嫉妬心抱くのって

私もまだ子供だな

本当辛い

楽しい授業も楽しくなかった

もう

いいや

〈虚無〉

今日は私の誕生日

先生からLINEでおめでとってきた

授業の後にも言われた

嬉しかった

けどそれよりも

今回のテストの結果が悪くて

先生に

残念だなぁ

って言われた

それが1番つらかった

その場で泣きたいくらいだった

堪えたんだ

勉強すればするほど

私のキャパシティはごちゃごちゃになって

結果何も覚えられない

勉強しない方ができる

今回は頑張ろうとして勉強したのが

ダメだったんだ

辛いよ

がんばれるかな、私

〈大人の階段〉

先生の教科のテストがあった。

難しかった。

やっぱり先生は良いテストを作る。

ほどよく難しく、ほどよく簡単

先生のテスト大好き。

けど、どうしても納得のいかない問題があって、一度家に帰ったけど、着替えてまた学校に行った。

LINEよりは直接の方がいいかなって。

職員室に行ったら先生ビックリしてて、心配された。

問題の事を聞いたらやっぱり間違っていたみたいだった。

他にも色々生徒に注意されたみたいで、落ち込んでた。私も言ったから落ち込んじゃったかな。

ごめんなさい、先生。

でも間違っちゃう先生も大好きだよ。

その後

コピーして貰ったCDの感想とか、

私が欲しいって言ってた香水の話しとか、

短い間だったけどいっぱいお話しできたから嬉しかった。

私は先生に会えただけで幸せだし

話せたらもう死んでもいいくらい幸福

でも今日先生、頭痛いって言ってた

大丈夫かな…ずっとそばにいて

看病してあげたい

けど、それは私の役目じゃなくて、

奥さんの役目だから我慢しよ。

〈近距離〉

お休みの学校に行って勉強してきました

13時から17時までのお勉強

1時間置きくらいに先生が私の様子見に来てくれたのが嬉しかった

1回目は私がいるかどうか確認しに来たみたい

2回目はアイス買って来てくれた

3回目は休憩って言ってお話ししてくれた

4回目は勉強わからない所あるか聞きにきてくれた

一緒に先生の車の所まで歩いて帰った

すごく充実したと思う

それに ONE OK ROCKのCDももらった

本当大好き

すごく香水のいい匂いしたし

けど私の服の胸元が空きすぎてたせいで

「あの…カーディガンもっと閉めてもらっていいかな…目のやり場に困る」

先生を困らせてしまった

あれは想定外だったからこれから気をつけないと…

〈誘惑否天然〉

今日は1度もすれ違ったり

お話ししたりしなかった

けど寂しくない

LINEくれたから。

最近は毎日LINEしてる

私にはドキドキな内容だけど

先生はどう思ってるのかな？

先生も楽しいって

思ってくれてたらいいな

明日は午後から学校で勉強しよ

先生も来るっていうし…

でも雨が凄いから行けるかな？

〈吊橋効果〉

友達と輪ゴムで遊んでいたら

担任(国語)と先生(世界史)が

他にいた子達が勉強してるのを

仲良さそうにしてきいてた

「先生ーこれってなんですかー？」

って漢文のテスト範囲を聞いていた

ちょうど春秋戦国時代の頃のお話し

そう思いながら担任もそう説明していた

先生は

「このなかではにゃじとしか分かってないだろ笑」

私は分かっていたけど

みんなの前で褒められるとまた嬉しい

けど他の人の目も気になってしまうから

二人きりの時にいっぱい褒めて欲しいな

けど今日もLINEきたから許しちゃう

水曜日勉強しに学校行くから

先生に教えてもらお

〈輪ゴムでマステシュシュ〉

やっぱり先生という職業は

みんなに平等に接しなければいけない

そう改めて思いました

ずっと前に

私がLINEのホーム画を変えた時

先生がスタンプを押してくれた

私はそれが嬉しくて

けどみんなに押してるのかなと思って

先生と仲良い人

みんなのタイムラインをみて

先生のスタンプがあるか調べた

その結果押されてはいなくて

私だけにしてくれたっていうのが

すごく嬉しくて、友達にも自慢した

けど、

私の一番苦手な先生と仲良いあの子が

今日タイムラインに投稿した

兄弟の結婚式の写真

仲良い人がそれに対してスタンプを押していく

その中に先生のスタンプがあって

いつもの私なら

すぐふてくされてすねてしまって

もう嫌いとか言ってしまうけれど

私も少しは成長したよ

先生はみんなに平等の優しさを持っているんだなって。

私だけを特別扱いしない

とてもいい先生だって思うよ

少しずつだけど

私も成長していかなければ

〈I can(not) discover.)