太宰の作品の中では私はこれが一番好きだ。

最初に読んだのは18歳〜１９歳、大学一年生の頃だった。

生徒に慕われている若い先生が教師を辞める時のセリフがまさにパンチラインだった。

おおよそ次のような意味だったと記憶している。

「学問なんてものは覚えた端から忘れてしまって構わないんだ。その代わり、一生懸命学問に打ち込むと、自分の中に水の中の一握の砂金のようなものが残る。これだ。これが尊いのだ。」

浅学でゴミムシのような自分にはおこがましいが、この砂金という言葉の意味を考えると、それは「思考の型」であるような気がする。

大学卒業後、科学哲学→認識論→日本のポストモダン思想→フランス現代思想と哲学的遍歴を重ねてきた。

今思えばこれらも無駄ではなかった。

科学哲学ではポパーの反証可能性を起点として自分なりに科学とは何かを考えることが出来たし、認識論ではjustified True Beliefについて考察した。

日本のポストモダンでは何故あれほど熱中されたのか、そしてフランス現代思想ではレヴィナスを手がかりに、実存から実存者そのものへの視座を獲得することが出来た。

超訳ニーチェの言葉とかどうでもいいんですよ。大事なのはその言葉を発するに至るまでの思考の過程。哲学の真髄はそこにある！！！！

そして本を読んでその過程をなぞり、自分の中で噛み砕き、肯定できる点と批判すべき点を明らかにすることによって自分の思考そのものを観察すること。

これこそが私にとっての砂金である。

その時の講師が言った一言が今でも忘れらない。

「これから話す内容は少々アカデミックなので申し訳ないです」

たしかマズローの欲求段階説の話だったと思うが、その内容はどうでも良い。

ここで問題にしたいのは、企業が研修の際に大学で教えるような内容を「社会人」に教えるのは不適当がと考えている点である。

この講師の一言には、大学での勉強なんでどうせ世の中の役に立たないですよね、という考えがまず根本にあると思われる。何故そう考えるのか。

確かに世の中には暇つぶしの為に大学に来ている人間が圧倒的に多いだろう。勉強するわけでもなく、サークルにうつつを抜かす毎日。私の周囲にもそういう人間は山ほどいた。

しかしいざ就職活動となると、勉強よりもサークル活動に積極的だった人間の方がコミュニケーション能力が高いということで評価されてしまう。つまり、大学で何を学んだかなんてどうでも良いのだ。

私はこれに疑問を抱く。ろくな勉強もせずコミュニケーション能力に長けた人間が就職活動に成功するのは良いとしても、果たしてそれで良いのか。良い社会を築いていけるのか。というかそもそもコミュニケーション能力って何だ？他人の言ったことを全て肯定することか？会社の中で立場が上の人から言われたことに全面的に服従することか？そんなことでいいのか！？こういうこと言ってるとよく素直じゃないねと言われる。素直＝服従か？同一問題に対して異なる意見をぶつけ合わせ、そこから最善解を導くことが一番望ましいのではないか？

そもそも大学で一生懸命勉強して何が悪いんだ？大学全入時代においてクソみたいな大学が乱立している今、確かに大学で勉強してきたことを就職活動時に軽視するのは当然かもしれない。しかし中には真面目に勉強し、自分とは何か、社会とは何かを真剣に考えて自分なりの（暫定的な）答えを探している学生も少なからずいると思うし、そういった奴らを評価してほしいと思う。