「ひとり遊びが好きで、お友達と遊ばないのが気になる。」

とお話がありました。

ちょうど３歳児健診を控えていることを伝えていたので、

「どう対応したらいいか、健診で聞いてみるのもいいかもしれない。」

とも。

この「気になる」とは、発達的な意味合いでの「気になる」ということですよね、たぶん。

私はそう捉えたのですが、うまく先生に確認できず。

ひとり遊びが好きな傾向があるのは、私も以前から気づいていました。

０歳クラスの時から、なんかクラスのメインの集団のなかには入らず、すみの方で遊んでいることが多いなー、と。

しかしその時はまだ０歳だから、

みんなの遊びに参加せずにひとりで遊んでいる子は他にもたくさんいたし、

０歳クラスの中では月齢が遅い方だったので、先生からも「ちょっと気おくれしてる面もあるかもね〜、気にすることないです」

とのことでした。

その通り全然気にせず、そういうものだと受け入れていたら、

そんな感じのままでいつのまにか３歳になっており

一方でクラスメイトたちはお友達同士で遊べるようになっていた、と…。

今では、私も気にしなさすぎだったかなーと思いますが、

親の私自身も、集団遊びより一人で集中して遊ぶのが好きな子どもだったこともあり。

ひとり遊びが好きな性格なんだろなー、親に似たかなー、くらいにずっと思っていて。

いつのまにかそんなにクラスで浮いた感じに（わざわざ先生に指摘されるって、そういうことですよね）なっているとは。

先生が「ももちゃんもお友達と遊ぼう」と声かけをしてくださるのですが、

「ももちゃんはひとりで遊びたいから、いいよ」

と毎回答えるそうです

その報告をいただいてから、家でも

「保育園で何して遊んだのー？お友達と遊んだの？」と声をかけてみるのですが、

「ももちゃん、ひとりで遊ぶのが好きだから、ひとりで遊んだー　〇〇ちゃんと△△ちゃんは、皆んなで遊んでたー」

と、超明るく答えてきます

どうも現状では、遊びたいのに勇気がでなくて参加できない、とかいうよりは、

純粋に、皆んなで遊ぶよりも一人が楽しいらしいのです。

なぜそうなるのかですが、これは、まあそうだろうなーと納得できる要因が、すぐにいくつか思い当たりました。

（続く）

好きなもの（こと、人）は

犬、お歌、おやつ、ママ、などなど…

保育園の２歳クラスに通っています。

生まれてから２歳の終わりまで、

まあ大人しめの性格だろうな、と思うくらいで

特に育てにくさを感じることもなく過ごしてきました。

しかし、３歳を過ぎたころから急激に

・ ひとり遊びが好きで、おともだちの輪に入っていかない

・ 自分の思い通りにならないことがあると癇癪を起こす

・ こだわりが強い

・ 偏食が激しい（野菜はほぼ食べない、白飯も苦手）

などの性質が目立つようになり、

家でも手を焼くし、保育園からも困ったエピソードの報告を受けること多数（というかほとんど毎日）。

私なりに調べてみたところ

発達障害やHSPの特徴に当てはまる部分が結構あるな？と思い、

また、園の先生からは、困りごとについて３歳児健診で相談してみたら？とアドバイスもいただきました。

そこで、健診時に問診票にみっちり記入して相談してみたのですが

「まあ３歳はそういう時期でもあるので、しばらく見守ってあげてください」

とやや軽く流されてしまい、経過観察にもつながることができず。

これからどうしたらいいのか…？

本当に見守ってるだけでよいのだろうか？

子が生きづらさを感じている場合、早めに療育を始めたほうが良い将来につながるのでは？

（色々なブログを読ませていただいて、そういう印象を受けました）

いや、そもそも療育の対象ではなく、診断名がつかない程度の、いわゆる性格的なもので済まされるレベルなのか、

それとも保健師さんのいわれるとおり、成長過程のもので時とともに解消されるのか

（しかし園のクラスメイトのなかでこんなにややこしい状況になっているのは我が子だけである）

保育園の先生も相当困ってる様子で申し訳ないのもあり、

本人もしょっちゅう癇癪を起こし、不本意に叱られて（主に私に）自己肯定感がすり減っている感じもあり、とても心配。

私自身も知識不足で対応に苦慮する場面が多く、自信もない。

あとから「ああすればよかった…」と反省することが多いので、

良い接し方を勉強していきたい、という思いで色々なブログを読ませていただいているところ。

そこで、長女の日々のことをブログに記録してみることにしました。

自分の振り返り用、また、ひとつの事例として、どなたかの参考になれば、と思います。