「今日は無事に終えれましたか。」

特別支援学級に入学した一年生の親御さん。

いつもこんな様子でした。

これでは、学校が辛いものでしかない

学校ってどんなところでしょうか。

わたしが思う学校は、

失敗したところから

学びが始まる場。

言い換えれば、失敗なくして成長などないということ。

よく教師が電話で今日はこんな悪いことがあって、と話しているのを耳にする。

いや、待ってくれ。伝え方が少し違う気がするぞ。

「学校でこんなことがありました。

でもこんな思いがあったんだと思います。

その思いの伝え方を間違えてしまった。

いい勉強をしたと思います。

素直に謝れたことで、一つ成長することができました。」と。

失敗から子どもは学んでいることを共有すること。

それが学校と親の信頼関係になる。

うちに来た一年生。

「たくさんいろんないたずらをしています。

興味のまま動いています。

でもそこで失敗し、学び、反省するプロセスが何より大事です。

やってみて、起きたことから学ぶ。

一緒に見守っていきましょう。」

そうお伝えすると、何だか肩の荷が降りたように、

安心した表情でお母さんが登校してくれるようになりました

母の余裕は子の余裕。

母も子育て小学校1年生です。

教師はがんばる母の味方です。

「わにのおじいさんのたからもの」

という素敵な話がある。
昨日、その教材研究を職場でしていた。
みんな手に赤ずりの教科書を携え、

頭の中にはその中に書いてある答えを

導き出すことしかなかった。
去年私のクラスで、子どもたちが生き生きと

どんどん意見を出した発問には、

何一つ答えられず。
これでは楽しい授業になるわけがない。
国語の授業は、読み取ったことを

音読や劇化することに活かし、

それを認め合うことに意義があると思う。
ワークシートに書き込んで評価に役立てたり、

棒読みしかできないと嘆いたりすることではない。
文脈に立ち返ることはもちろんだが、

まず、子どもの目線に立って、

想像力が膨らむような発問を考えることを楽しむことから始めないと☝️

教えることに慣れてしまった先生に

教えられることほど、面白くないことはない。

人生もそうだと思う。
与えられたことだけではなく、自ら創造する。
そして、それら全てが愛おしく思え、
自分や自分の周りを大切にして、そこに笑顔が溢れたら、幸せが溢れる💕

その力を養えるのは、学校だ！

「しあわせはじぶんのこころがきめる」
大好きな相田みつをさんの言葉だ。
いつも周りと共に幸せを感じられる、そして、感謝できるって、なんてすばらしい！
もう一つ大好きな
「あなたがそこにただいるだけで」
自分がいるだけで、周りが温かい雰囲気になって、

みんなが優しく幸せになれるような…

そんな人に私はなりたい。

自分ではなく「相手ファースト」な生き方は

とてもかっこいい✨
私の目指すところだ！

学校の意味が問いただされる昨今。
同年代の子と切磋琢磨しながら、

お互いに認め合い、居場所を見つけ、

教師の大きな愛に導かれ、

その背中に教えられて自分を高めていく。
それができた学校は、

何にも変えられない素敵な場所じゃないか！
先生達！一緒に頑張ろう！

そのためには、次に子ども達に会うまでに、

自分を磨いて、磨きまくる夏休みにしないとね💕

アクセス数が1桁になりました。嬉しいものです

わたしには、夢があります。それも、たくさんの夢。

大人になっても夢をもっている人は、

どれくらいいるのでしょうか。

小さな事でいいのです。夢をもっていきたい。

挫折や悲しみは、夢があれば耐えられると思っています。

そして、その夢を堂々と語り、仲間をつくること。

仲間を信じること。自分を信じること。

それが生きる糧になる。

最近は強く、そう思います。

今、鋼の錬金術師を読んでいます。

主人公のエドワードとアルフォンスにも、

夢がある。だから、どんな苦しみにも立ち向かおうとします

そして彼らは、一人じゃない。

「理想とか綺麗事とか言うが、

それを成し遂げた時

それはただの 可能な事 になり下がる

理想を語れよ

理想を語れなくなったら人間の進化は終わるぞ」

（鋼錬登場人物 ロイマスタングの言葉）

理想を堂々と語る大人でいようじゃないか。

コロナがあるから、支援も復旧もままならない。
大変なことになっている！

大きな視野に立てば、世の中のために何ができるかを考えなくてはいけない時期。
でも、人間は微力である。

まずは一歩一歩できることから始めたい。
先日亡くなってしまった三浦春馬。
あんなにキラキラした人生を送っているように見える人にも、深い悩みがあったんだって、
胸が痛い💦
クシャクシャの笑顔に救われたファンも
多かったと思うのに。もちろん私も。

近くにいる人の、

救えなかった、

力になれなかった絶望感は、どれほどなのだろう。

人生は、何があるかわからない。

明日がある保証なんてない。
一人では生きていけないからこそ、
私が子ども達に伝えたいこと。
身近な人の支えになれる余裕をもってほしい。
大事な人の心の叫び、表情の変化に気付いて、
心から寄り添い、そっと近くにいてあげてほしい。
中国のことわざに、

「まず隗より始めよ」というのがある。

まず、一番近くから大事にしていくことから始めよう！そして、それが広がっていったら、きっといい世の中になる😊

そういう心の余裕をもつために、夏休みいろんなものを見に行こう！
いろんな経験を進んでしよう！
いろんな人と関わろう！
そして、それを子ども達に返そう！
自分の糧にしよう！
貴重な休み！
どんなことができるのか、待ってるのか
ワクワクする❣️

平気で残す子どもたちの心に残せるもの。

今日の道徳
「まごはやさしい」
親に自慢げに教える子どもの姿が浮かぶいい教材。

ま…豆
ご…ゴマ
わ(は)…わかめ
や…野菜
さ…魚
し…しいたけ
い…いも


体に優しいものだよ！なーんだと

子どもたちに問題提起！

盛り上がる話し合い！

この間は、世界の子どもたちの話。
食べ物がなくて、

今この瞬間も死んじゃってる子がいると話したら、
次の日、

先生！昨日死んじゃってる子と同じくらい、
生まれてくる子もいるんだって！って

言ってくる子がいて。

家でみんなで話したんだって！
子どもって素晴らしいと思いました！

今日の道徳の話し合いも、

途中でみんなで考えるのが楽しい！って

言い出して😊
2年生なのに、

いろんなこと考えるって大事だなって痛感🤣

詰め込むんじゃなくて、考えたくなる問題提起！

子どもが目を輝かせて身を乗り出したくなる授業！

楽しいだけじゃなくて、
それが、心の栄養になってくれたら嬉しいな💕

お母さんに話したいから、

道徳のノート持って帰っていい？と言う

子どもたちがまた嬉しかった😊

子どもの心に残る授業を目指して、

明日も頑張ろう！

先日、こんなことがありました。

『もっと夢や熱意をもって、仕事をしたい』

そんなことを同期に話しました。

すると、

まず、毎日書いている通信を読ませてくれました。

心が熱くなり、もっと本を読もう。知見を広げよう。

そういう想いにさせてくれました。

また、九州の災害支援をしてるブランドを教えてくれ、

何かしたいと思っていたわたしは、そのブランドの服を買い、

支援することが叶いました。

思えば、taecoとの出会いもわたしがこんな教育をしたいと、

想いを語ったところからはじまりました。

その想いを具現化しているのがtaecoのクラスだったのです

歳は違えど、仕事に対する熱量は同じだとわかれば、

打ち解けるのは時間の問題でした。

想いを口に出せば、言霊となって、情報を運んできてくれる。

出会いたい人に出会わせてくれる。

想いは口に出そう。

必ず叶えられる。

記念すべき最初の投稿は、わたしたちの出会いからお話します！

実は・・・全然世代が違うんです！chicoはポケモン世代、taecoは聖子ちゃん世代です（笑）

でも、どんなに世代が変わっても、一緒に海外に行ったり、誕生日を盛大に祝ったりしています。

つまり！関係性を築くときに必要なことは、、、年齢ではない。ということです

その秘密を教えます

ひとつめは！

感性が一緒

ともだちでも、恋人でも、必要なことですよね。

でも、一緒じゃなくてもいいんです。

大切なことは、相手の世界を知りたいと思うかこれが大事

ふたつめは！

過去の辛い経験を共有する

自分の弱い部分をさらけ出すことで、人との距離がぐっと縮まります！

みっつめは！

笑いのツボは浅ければ浅いほど良い

そう、浅漬けのようであるほど、おいしいんです（笑）

小さなことで笑い合うほど、幸せの感度は高まっていくもの

こんなに簡単なことで、人は世代の壁を越えてわかりあうことができます！

いやはや・・・、知らない世界をお互いに知ることができるので、

知見も広がるし、楽しいし、一石五鳥（笑）

とにかく、お互いのことをたくさん話すことが大切です！

ジェネレーションギャップという言葉がありますが、ギャップはチャンス！なのです（笑）

そういう視点で人間関係を見てみてください！

何か良い出会いがあるかも