過去の英語の学習において悪い習慣が植えつけられておりました。それは文法を覚えてからその規則にのっとって文章を作成するという暗黙の理解がありまして、多くの学習時間がそのことのためにとられ、そのことのために英語学習を面白くないものにしていました。それよりも数語の単語からなる１文を覚えるほうが英語を運用するうえでも、また理解するうえでも重要と思います。フランス語でも同じだと思います。たとえば la, le, lesは英語で言えばtheに当たるのですが、「僕がその男だ」という場合に Je suis le homme.　女の子であればJe suis la femme.となるだろうということがぼんやりとわかってきます。これが正しいか否かは断言できませんが、今後同じような文章に出合うことによって確認できると思います。つまり Je suis....という表現を一つ覚えれば、たとえば「私は山田です。」という場合でも Je suis Yamada.などと即座に利用できます。

また音から入ることも重要です。上のJe suis Yamada.　ははじめ「ジュスイ　ヤマダ」と聞こえます。これを初めに書き物としてみますと、どうしても「ジェスイス　ヤマダ」となってしまいますので、後々修正するのに覚えた時間を含めて２倍の時間を浪費してしまうことになります。

先日 I canというフランスを学びました。つまりJe peuxです。これはYoutubeの発音によれば「ジュプー」です。発音を聞いてスペルを見ると、euなどの母音が重なる音は一音でこの場合は「ウ」なのではないかという類推が立ちます。これも後々他の単語で確認できると思います。たとえば「持つ」は"avoir"で、"a little"は"un peu"ですので、「少し持つことができる」は"Je peux avoir un peuとなるだろうと想像がつきます。たとえば"I can go a little with you"の場合「行く」は"aller"であり、"with"は"avec"であり"you"は"vous"なので当然"Je peux aller un peu avec vous.となります。つまり一つの基本例文を覚えてしまえば、あとは単語を入れ替えるだけで文章がくみたてられ、少なくとも文章構造についてはほとんど間違えないで作文ができます。今まで学んだ発音に直しますと、「ジュプー　アレイ　ウンプー　アベク　ぶー」となります。

言語学習のコツをつかんだような気分でこれを書いていますが、フランス語を始めてまだ３か月です。文章を組み立てるのに単語量の不足を痛感していますので、しばらくわからない部分は英語の単語で代用してゆくつもりです。

とにかくフランス語は英語のように大きな抑揚がなく、日本語に似ていますし、規則性がはっきりしているので、というかまだ不規則性があることに出合っていないのか、類推が効くので学んでいてすごく楽しめます。

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以前に紹介したyoutubeの同じURLからピックアップしました。

とにかくフランス語は面白い言語だということがわかりました。何が面白いかと言いますと、言語構造が理論的なので文章をくみたてる際にもおおよその見当が付き、簡単な言語だなという印象を与えてくれます。。

つまりフランス語は英語と深く関連しているので、英語の構造からかなり類推しても大きく間違いません。しかも英語と異なり、日本人がフランスを正確に組み立てられなくても何ら恥じることがないという気安さがあります。みなさんご存知と思いますが、英語を書いたり話したりするときには文法的に完全であろうとして、委縮してしまいますが、フランス語を学問として学ぶつもりが初めからないので、間違いを逆に楽しむことができます。つまり間違えて覚えてゆくことができます。英語では間違いが許されないので、おそらく上達しないのだともいえます。

またフランス語の特徴はその発音にあると思いましたので、現在はYoutubeからフランス語のレッスンビデオを適当にクリックして聞いています。ただし最近フランス語は単語間で音がリエゾン（つながる）する場合が多いということがわかりましたので、単語の最後の文字が気になり、調べ始めました。

たとえば
I would like to have　－－＞ジブドレ　アヴアと発音してもよいと思いますが、実際はジブドレザヴアとなることが多いようです。その理由はジブドレという単語の末尾の文字に隠されています。上の英文に対応するフランス語はおそらく以下のようになります。

Je voudrais avoir　つまり voudraisのｓとavoirのaが結合して、sa=ざという音になるためにジブドレ”ザ”ヴアとなるということがわかります。

また単語の最後の子音は発音しないという原則があり、例外として careful consonuntsとしてcarefulの文字の母音を除く子音つまりc,r,f,lが最後に来る場合は発音するという規則があるようです。文の構造もよく似ています。たとえば

I would like to know where I am now　私が今どこにいるのか知りたい。は以下のようになります。

ジブドレザヴア　ウ　ジュスイ　メンテノン、単語をフランス語に書き換えますと、以下のようになります。

Je voudrais savoir ou je suis maintenant. 英語の語順とまったく同じだということがわかります。
（Je voudrais = I would like, Je suis = I am, maintenant = now)

もしこのような類似性や共通性が英語とフランス語にあるならば、覚えるべきことはフランス語の動詞と必要な名詞を単純に記憶してゆけばよいということに気づきます。ただし発音はyoutubeなどの音源に頼って覚える必要があると思います。フランス語の山は極めて低いという想像は学習意欲を駆り立ててくれます。

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文法はまず覚えない、スペルもまず覚えない、基本的には音だけを覚えるということに学習の９９％を費やしています。残りの１％はどうしても音がわからない場合に英語・フランス語のOnline辞書を用いてチェックします。そのURLは以下の場所にあります。なぜ文法や単語を覚えないかと申しますと、赤ちゃんが母語を学ぶときに文法やスペルを意識しない分、音に集中できたはずですし、短期間ですが学んでみて、文法は説明されなくても自然と了解できるものと判明したからです。

http://translation.babylon.com/english/to-french/

英語からフランス語だけでなく、その逆も可能で、その他の言語にも対応しています。たとえばフランス語の単語がどうしても気になる場合は、英語の文章や単語をいれて、Translateボタンを押しますと、右側に結果が表示されます。

たとえば　I would like to speak Frenchのフランス語は現在まで学習した範囲では、スペルがわかりませんが、

ジブドレ　パーリィ　フランセ　となると思います。これを実際にTranslateボタンを押してみますと以下のようになります。

Je voudrais parler francais. (francaisのｃの部分はしっぽのついたｃとなります。）、その結果voudraisのｓが発音されないことや、ler英語のように「アー」ではないことやフランス語の「ai」は「エ」に近い音になるなどということがわかります。このページはyoutubeでみられます。表題はLearn French for Beginners - Audiobook - Part 1 でURLは以下の通りです。

http://www.youtube.com/watch?v=n9RxYWZOIT0

Part IIもありまして、合計２時間ほどのビデオですが、英語の単語の６０％以上がフランス語から来ているということで、英語の単語力のある人は即座に数千のフランス語の単語の意味と発音の規則が掴めます。たとえば一例として、...ableを含む単語はフランス語からきているそうです。テーブルはtableですが、フランス語では「ターブル」と発音します。この方法でacceptableは「アクセプターブル」となります。アクセントは「ター」にきます。considerableは「コンシダラーブル」という具合で意味が同じなので、そのまま音を変えればよいということになります。またencとかentという語尾も「オン」となりますので、アクセント（accent)も「アクソン」となります。また語尾の子音は発音しないなどの重要なポイントが多く語られています。ただしそのあとに「e」が付くと直前の子音も発音すると教えています。

知っているからと言って、その知識が役に立つとは限りませんが、フランス語では形容詞が修飾する名刺の後に来ます。これはに出合った時は少なからず驚きました。ところが英語でも名詞を修飾する節が後ろにくるという場合は実は多々あります。英語では it is a red house, フランス語では it is a house redとなります。フランス語で書けばおそらく

C'est un maison rouge.とでもなるのではないかと思います。先ほどのURLで翻訳しますと、 C'est une maison rouge.と出力されました。maisonは女性として扱うためにあるいは女性が語っているのでuneになるのだろうと思いますが現時点では不明です。ともあれ文法はおのずと気づいて行くものと思われます。またネーティブのフランス人にはおかしく聞こえても、テストを受けているわけではないので、曲がりなりにも文章がくみたてられることに満足すべきかなと思います。

この２時間の学習で英語で言えば中学の英語を２時間で学んだような気分になりました。

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