全部話すととても長くなりそうだし、難しい内容もあるので、大事な部分を簡単に書きます(笑)

まず核融合とは…

原子同士が激しく衝突した際に、別の種類の原子などが生まれることです。多くの場合、この核融合は、超高温超高密度の状況下で行われます。太陽が最も身近な例といえるでしょう。

核融合発電とは…

上記の核融合の際に出た熱を利用して、水を沸騰させ、蒸気でタービンを回して発電する方法です。

核分裂(原子力)発電と逆の動き(掛け算と割り算の関係)なのですが、放射線の発生は極めて少ないそうです。

今回行った核融合科学研究所で研究されているのは、LHD(大型ヘリカル装置)と呼ばれる核融合炉です。

重水素と三重水素(両方とも普通の水素より重い水素)を約1秒間1億度で高密度(プラズマ状態)にして、ヘリウムと中性子を生じさせます。その中性子は、リチウムに衝突させ、ヘリウムと三重水素に分け、三重水素は次の核融合に使用します(D-T反応)。この中性子の発生を減少させ、かつコントロールできるため、放射線の発生を抑えられるのです。しかも、核分裂と違って、核融合は、燃料である水素の供給を止めた瞬間に反応が止まるため、万が一の場合も大きな事故になることはありません。

水素とリチウムは、海水に多く存在し、微量の水素で石油数トン分のエネルギーを得られるため、地球上には100億人の1000万年分の資源があることになるそうです。

いろんな面から考えて従来の発電方法よりも、高効率で、安全で、資源枯渇の心配もないし、日本にとって超理想的なエネルギー源と言えます！

↑大型ヘリカル装置

↑ホコリでさえも落とすことは許されません

みなさんに覚えて欲しいのは、「核」という文字がついていても、原子力発電よりもはるかに危険性は少ないということです。

石油が枯渇するとされる53年後までに普及されれば、人類の将来は保証されますね。

一昨日、容器の半分ほど水を替えて、エサである植物プランクトンを海水で薄めたものを2、3滴加えました。海水の濃度は2、3%と聞こえたような？

気泡が入り過ぎると撹拌が起こりすぎてしまうので、容器のギリギリまで海水を入れます。

やっぱり、培養フラスコの方は学校に置いておくと夜の気温の低下が心配なので、結局家に持ち帰ることにしました(笑)

そして成長具合ですが、両容器とも昨日から少し変化が見られ、今日でははっきりとトゲトゲが見れるようになったのです！大きさはさほど変わっていないように思えますが、色が白っぽくなったのもあって、見つけやすくなりました。

とても見にくいですが、矢印の小さなごみのようなものがそうです。

手前の少し大きいのは普通のごみだと思われます(^ ^)

一応死んでいないようなので、このまま元気にトゲトゲになっていってほしいです(笑)

それではまた(^o^)/

これは学校の生物科の先生が企画・準備してくださったもので、昨日生徒一人ひとりが培養フラスコかPPチューブに海水とウニの幼生を入れて、各々の飼育キットを作りました。

やっぱり、サイドの席ではいけないということがよくわかりました(笑)

まず、自然史博物館でざっくり生物史を学び、そのあとに大型スクリーンで「世界初のダイオウイカの水中映像」の撮影に密着したドキュメンタリー作品を観ました。

正直言って、それまではダイオウイカのことなんて考えたこともありませんでしたが、今回鑑賞して初めてダイオウイカの凄さやおもしろさを実感することができました。

午後には、「微化石」という顕微鏡でしか見ることができないくらい小さな化石の発掘体験をしました。

筆に水のりをつけて、顕微鏡で見ながら、砂の中にある化石をとるというとても繊細な作業でしたが、とても集中できて楽しかったです！

ちなみに、「のんほい」と言うのは、この辺に住んでいるお年寄りの方たちが語尾に使う方言のようなものだそうです。

例:今日の夕飯はカレーだのんほい

次の校外学習はいつになるかなー笑

こんにちは！

僕は陸上で短距離をやっていますが、今は冬季練習への移行期間で技術練習をやっています。

そこで教えてもらったことやボルト選手の走りを研究して、大幅なフォーム改良に挑んでいます💪

まだまだ初めての動きに慣れてなくて、ぎこちないフォームではありますが、腰は高めでへその下で接地できるようになったので、少しは成長したかと思います。

しかし、まだ腕振りのタイミングが合っていなかったり、胸がしっかりと張れていなかったりするので、徐々に直していきたいと思います👍

よかったらこれからも僕の成長を見ていただけると嬉しいです！

それではHave a nice weekend!!