簡単に作れる料理の本を見てました。

その横にあった本。

【加工食品の危険度調べました】

今の社会、共働きの人も多いので、

加工食品って主婦の味方だと思うのです。

でも、加工品って消費・賞味期限、長いですよね。

どうしてそんなに、保存がきくのでしょうか。

どういうものが入っているのか、

商品の裏の材料名を見てみるのも、いいかと思います。

食べ物じゃない名前が、いろいろ載ってますよ。

加工食品の危険度調べました (三才ムック vol.546)/三才ブックス

￥880

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どういう環境なのかの話を聞いてみた。

　（児童養護施設職員）

　正直言えば、かわいそうな立場に置かれた子どもたちの施設、

　だけど、恵まれすぎていると思うのよね。

　黙ってても栄養士の考えた、バランスの良い食事が出て、

　高校生は、私の施設で諸経費合わせて１万円もらえるし、

　協賛とか寄付で、物もいろいろと入ってくるし。

　一般家庭って比較は難しいけど、物質的には裕福だと思う。

そこだけを聞けば、うちの高校生の時より裕福だ！って思う。

　（児童養護施設職員）

　でも、１８歳になったら施設を出なきゃいけないから、

　ここが基準になっちゃってる子たちが心配。

　勉強ができれば、奨学金で進級する子もいるけど、

　まず、勉強が人並みに追いついていない。。

勉強って、本当に積み木みたいなもので、

土台がしっかりしていなければ、上に積み上がらない。

積み重ねの教科って、数学が顕著だと思うけれど、

九九が出来なきゃ、その先を理解するなんて論外でしょ。。

　（母子支援生活施設職員）

　教えるプロではない職員が頑張っても、

　あんまり時間がないし、完璧には出来ていない。

　学校に行けない期間が長い子もいるけど、

　学校の授業に追いつくためのフォローも大変。

普通の家庭環境の子でも、勉強が苦手な子はいるし、

個性と言えば個性だけど、せめて義務教育の内容くらいは

理解できていないと、社会で生きていくのは大変だと思う。

家庭代わりの施設なのだから、勉強を教えるのも仕事！

と言うには、職員には仕事が多すぎる。

グループホームで兄弟ではない子どもが多く居て、

それぞれなんらか心に傷を負っている子が相手で、

家庭には無い報告書や雑務に追われる職員。

「サービス残業とかザラ、人手が足りないから。」

どうか、子どもが好きで職についた人たちが、

労働条件の過酷さに、職を手放すことの無い職場を。

これは、学校の先生も同じだと思うのです。

少しでも小１プロブレムが解消されないと、

土曜日に授業を復活させても、時間が足りないと思うし、

子どもと教諭の両方のストレスになると思う。

子どもに、いい教育環境を。

それを指導する職員に、いい職場環境を。

「40社も回ったのに、内定が出ない」

・・・なに言っているの？

‘たかだか40社’だよね？？？

現在の社会動向を知って言うのだろうか？

それじゃ、絶対に足りないでしょ？

私は、2011年に卒業したわけだけど、

軽く70社は受けたよ。

説明会だけなら、150社くらいじゃないかな。

これには、自覚する理由がある。

やりたいことが見えないまま、

‘就活’を続けていたから、長くなった。

それだけ。

どういう理由で、内定が得られないか、

自覚することが、何かありません？

・　仕事に対して、能力・適性がない

・　面接などの対策が不十分である

・　そもそも、数を受けていない

などなど、いろいろとあると思うの。

どこが問題なのか、まずは、それを考えてみて。

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今している仕事が、明日にある保証はあるか？

不確かな社会、どう生きていくか。

そして、ただ生きるのではなく、満足してキラキラして生きる。

私自身、目標も無く、ただ仕事をして生きていて、

「これでいいのか？！」って思った時に出会ったセミナー。

目からウロコが落ちる思いでした！！

今の現状に満足していない人はもちろん、

今に満足していて、さらに上を目指したい人にも、

ぜひ、１度聞いていただきたいお話です。