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下のクラスがどうのという話とはいつものことですが、万が一、上のクラスに入れたとしても、そのクラスではおそらく1番下。

今度は、まわりについていけないという事態が起きます。

そうなると、「上のクラスについていけないみたいで、塾に行きたくないと言っていて困っています」という話が来ます。

そうですよ。

いつもいるレベルのクラスが本当の実力なんです。それをわかってください。といいたいくらいです。。。

偶然念願の上のクラスに入れたのに、本気で頑張ろうともせず、今度はこれです。

そんなことなら、レベルにあったクラスで、着実に力をつけることに力を注いでください。

何度も言いますが、受験までの塾のクラスなんて本当受験に関係ないですよ。

大体、そこまで上のクラスにこだわる理由はなんでしょうか？

一度しっかりご自身で考えてみてください。上のクラスにこだわる理由。

また、この時期、6年生のお母様の暴走、情緒不安定が加速します。お母様がいくら悩んでグズグズ悩んでも何も変わらないのですよ。

それなら、明るく元気にお子さんに寄り添った方が何倍もいい状態で毎日過ごせると思いませんか？

なかなかこれが理解されず、家庭がぐちゃぐちゃの状態から抜け出せないために、おこさんが低迷しているところが多いです。

この原因はおこさんではありません。お母様です。

いくら悩んでも、受験するのは、おこさんなのです。お母様方わかっていますか？

そのおこさんが、気持ちよく勉強に集中できるような環境を整えるのが、お母様の重要な仕事です。

不安だからといって、おこさんにあたったり、怒ったり、暗い顔をしないでください。

子供はしっかりお母さんの不安を感じていますよ。

おこさんが安心できるよう、母はでーんと構えていてほしいです。

過程はどうでもいいのです。

要するに最後にどうなりたいか。

最後に勝つにはどうしたらいいのか？

それをしっかり考えてみてください。

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みなさんは、おこさんがどのように授業を受けているのか聞いたことはありますか？

授業の際、ノートをとることに一生懸命になり、話を聞く余裕がなく、ただ黒板を写しているだけのおこさんが多いです。

先生はきちんと新しい単元の入りを説明してくれているか、聞いたことはありますか？
おこさんがどうやって授業を受けているのかも、未確認の方は、必ず細かく確認しましょう。

また、予習、復習についても、「今日は何（どこ）やってるの？」レベルでの確認で済んでいませんか？

きちんと、プリントやノートの内容を確認して、おこさんが理解しているか、どこまで進んでいるのか、を確認する必要があります。
 

これをやらなくては、塾へ行かせている意味がなくなってしまいます！
 

ノートを見ただけではわかりません。

「授業で今日習ったことを説明してみて！」など、おこさんに先生役になってもらうと、ちゃんと授業をきいているか、どこまで理解できているかを確認することができます。

恐ろしいことですが、もし、そこで何も答えられないようであれば、塾の授業の〇時間が無駄になっているということです。

そのような場合は、なんらかの対策をしなくてはなりません。

たとえば、まずは、１問、その日授業で習った問題を完璧に覚えて、帰宅後に説明するというミッションを与えてみましょう。

１問は、「今日は〇日だから〇番」でもいいですし、好きな数字を決めて、その番号でもいいです。

1問からはじめて、帰宅後に完璧に説明できる問題を増やしていけたらベストです。

「そんな、1問だけなんて！！」と悲鳴が聞こえそうですが、確認したら、授業で行った内容をまるで覚えていないのであれば、1つでもきっちり覚えて帰れば、ラッキーではありませんか！？
おまけに、「きいて話す」というミッションのために、ものすごい集中力でその1問をきいていると思います。そうやって自然の集中力アップにもつながります。

もちろん、無事ミッションをクリアできたら、存分に褒めてあげてください。子供たちは、お母さんに褒められることが大好きです。大げさすぎるくらい、持ち上げてもいいと思います。次につながるよう導いてくださいね。

なお、あと出しになってしまいましたが、無計画といいますが、塾ベースでなんとなく過ごしている方は、日々の行動スケジュールをつくることをおすすめします。面倒ではありますが、予定と実行の2欄を設けて、常に管理をしましょう。行動を可視化してください。

女の子の場合は、予定をたてるのが好きだったりするので、意外に楽しく取り組んでくれたりします。
面倒くさがりやの男の子の場合は、お母さまでちゃっちゃと作ってしまいましょう。

予定通りに進むわけはないので、やりくりすることや、課題をクリアにしていく姿勢を身に着けることが目的です。

いろいろ手間はかかってしまいますが、これもおこさんの大切な6年間のためです。

手間を惜しまず、ご家族で全力で協力をお願いします！

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本日は、少し具体的に話を進めていきます。

近年は、フルタイムで働いているお母さまも多いと思います。

私自身は、娘が2歳あたりで自宅での仕事を始め、5歳のタイミングで保育園が空いたので、フルタイムで働き始めました。

とにかく毎日時間がない・・・

家事、育児、仕事、毎日が目まぐるしく大忙しです。

それは私も一緒だったので、十分理解しています。

けれど・・・

おこさんにとっては、人生で初めて、そして最後の中学受験です。

集団生活で学ぶ6年間は非常に貴重です。

あらゆる面で大きく吸収し成長する時期でもあります。

この時期、一緒に過ごす友人も非常に重要です。

また、大学進学へ向けても、整った環境で学びたいですし、

多感な10代をおくることもあり、おこさんに合ったベストな環境でのびのび楽しく過ごせる環境が必要です。

中高での時間は、自宅で過ごす時間より長いのです。

おこさんの大切な居場所を決めるのが中学受験なのです。それを忘れないでください。

主に、おこさんの世話はお母さまが行うと思います。

働くのは家庭の事情だったり、お母さまの希望だったりですよね。

もちろん、お仕事も大切ですが、上記の件、忘れずにお願いします。

さて、ここからが本題です。

ほとんどのおこさんが塾に通っていると思いますが、詳しく把握していますか？

たとえば、

・塾のスケジュール（時間割、習う単元、進度）

・予習、復習、プリントの管理

・各教科の先生について

・授業形式

・子供の理解度

など

先日もお伝えしたように、ただ、塾に行って長時間勉強しているだけでは、普通の子は伸びません。

プラス親の管理、指示が必要です。

世間では、「中学受験は親の受験」などと言いますが、私も同感です。

両親がどれだけがんばれるか、が大きなポイントだと思います。

送り迎えやお弁当、予習・復習を見ているだけでは、何も変わりません。

どんなに忙しくても、この２～３年は、中学受験のために、時間を惜しみなく捧げる覚悟をしてください。

それくらいの覚悟がないと、思うような結果は得られないと思ってほしいです。

また、塾では、どのような授業が行われているのかご存知ですか？

某塾の例ですと、新しい単元は、講義型ではなく、自習でテキストなどで予習を行ったおこさんからの質問の解説だけが行われる形式だったり、聞いてみると驚くような授業の場合もあります。

この場合、じゃあ、予習はどうしているの？自分でやってるの？と疑問がわきます。誰も、導入部分を説明してくれてないのだから、いくらいわれたとおり、テキストの予習、復習をしても、理解できるようになるわけがない・・・のも納得です。そもそも、根本を先生に説明されていないのですから、基本を理解するも何もないですよね。

また、よくよくきけば、「先生が怖くて質問ができない」ということもよくあります。まぁ、わからないところを質問したところで、そのあとの説明で理解できるとも思えないのですが、「先生＝怖い」という部分で、もう先生を信頼できていないということですから、これも早急に対処が必要だと思います。今後の受験生活で、先生との信頼関係は必須ですから。

上記のような理由や、成績が変わらないなどの理由で、転塾や家庭教師の相談も受けますが、それも結局のところ、塾などとの話し合いやお母さまの理解が不十分で、お聞きした程度の話では、なんとも決断できないのが正直なところです。

これまでの経験からアドバイスはできますが、おこさんと塾と保護者さまでよく話し合って、一番良い道を選んでくださいとしかいいようがありません。大きい塾、個人塾、個別塾、家庭教師、それぞれメリットもデメリットもありますので、そのへんはよく考えつつ、おこさんの性格や気持ちを汲んで行動してください。

しかし、これだけは声を大にして言っておきたいです。

悩みっぱなしはいけません。思い立ったらすぐに行動しましょう。

何せ受験までは限られた時間しかありません。1日でも無駄にできません。

「あのとき、すぐに行動しておいてよかった！！！」

と受験後に言えるよう、先読みしながら取り組んでください。

次の話も長くなりそうなので、また次回にします。

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今回は、普通の子の中学受験について少し書きますね。

みなさん、ご自身の子供のころのことを冷静に考えてみると、おこさんに「無理言ってるなぁ」と思うことはありませんか？

これまでつぶれてしまっているおこさんをたくさんみてきました。

できない繰り返しでいやになってしまって、どうにもまわらなくなっていますが、それプラス、両親の高い目標にうんざりしてしまって、心身ともに悪循環から抜け出せないのです。

おこさんたちは、毎回の週テストや組み分けテスト、一喜一憂する両親にうんざりしています。ただでさえ、勉強にうんざりで、最終目標は志望校の合格のはずなのに、毎回クラスや席順を気にされ、怒られてモチベーションはさがる一方。毎日つまらない環境でしかたなくいわれたことを続けているのです。

はっきりいって親の見栄ですよね。

「子供が毎回下のクラスでかわいそう」というのは、何がかわいそうなのでしょうか？私からしたら、一生懸命やっているのに、毎回いちいち気にされて、怒られているほうがかわいそうです。

お子さんは言われたことをやっているだけなのです。

お友達とも遊ばずに、塾に行って長時間拘束されて、面白くない授業を聞かされ、時には先生に怒られ、家に帰れば、両親に怒られる・・・

こんな毎日を過ごしているのです。

とはいえ、ほとんどのおこさんが、「塾にはまじめにいっているし、宿題もやっているのに、なぜか成績があがらない」という状況なのではないかと思います。

正直、普通の子は塾に行ってただ授業を聞いて、宿題をやっているだけではどうにもなりません。

それは、おこさんのせいではないのです。

基本的に塾は、できる子を想定に塾を進めています。

だからこそ、普通の子はどんどん落ちこぼれていくのです。

基礎が固まっていないのに、どんどん新しいことを追加されるのですから、できなくて当然ですよね。

一応、授業をきいて、宿題はやりますし、言われたことはやります。

けれど、なぞっているだけです。

わかっていないくても、わかったつもりになって、「わかった」といいます。

まず、その現状を理解してほしいです。

つい辛口になってしまってすみません・・・。

次の記事では、現状を理解したうえでできることを書く予定です。

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本日は、中学受験についてお話しします。

現在、私は教育関係（主に中学受験）のお仕事に就いています。

日々いろんな生徒さんや保護者さまとかかわっているので、みなさんの痛みや悩みを理解しているつもりです。

近年、エリアによっては、中学受験が過熱しているところもあり、

「お友達が塾に行ってるから」

「お友達が〇〇（私立中学）に行きたいと言ってるから」

といったおこさんの希望や、

ご両親の熱い思いで、中学受験に臨むご家庭が多いです。

どちらの場合もですが、わが家のように普通のご家庭が多いのではないかと思います。

「普通」というには、幅広すぎるかもしれませんが、両親ともに東大であったり、最難関校出身である場合以外、すべて「普通」にあてはまるのではないかと思うのです。

これまでの経験から「遺伝」は大きいと思います。

もちろん、非常に賢いのに、事情により大学へ進まなかった方などもいると思いますので、学歴ではっきりわけることは難しいですが、親の学力は子供に大きな影響を与えます。

両親が「普通」「普通より少し上」の学力であった場合、御三家中を目指すのは相当厳しいです。

現在のおこさんの実力を理解せず、無理な志望校設定をやめずに、日々のテストの結果などで一喜一憂するのは、おこさんにとってもストレスです。

「わが子が御三家にいける実力があるのか」

まず、冷静に現況から考えてほしいと思います。

優秀な子というのは、もともと優秀なのです。頭の構造が違います。

塾で習ったことを、所定の引き出しにしまうことができ、使いべきときに、きちんと引き出しから出すことができるのです。

普通の子は、塾で習ったことは、「右から左」、もしくは、「引き出しにしまったまま」です。

俗にいう、「インプットがうまくいっていない」とはこのことですね。

算数については、数との最初の出会いがうまくいかないと、永遠に制することができません。

優秀な子は、そこが違います。やはり生まれ持ったセンスが大きいでしょう。

そう言ってしまうと、

「どうしたらそのセンスがつきますか？」

と言われてしまいそうですが、すみません。学習方法についての知識はないので、ここではお答えできませんが、

「普通の子の場合はどうしたらよいですか？」

については、微力ながら、私の考えをお伝えできます。

ここについて、次回以降、書いていきたいと思います。

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主人は新卒1年目でしたので23歳、私はひとつ歳下です。

主人は、住んでいたエリアだと上から2番目の公立進学校から、学校からここなら推薦で入れるといわれただけで決めた当時名前も知らなかった大学へ進みました。

高校、大学時代、勉強そっちのけで遊んでいたのですが、時代がよかったため、そこそこの一流企業に就職。

私も、推薦で入れる偏差値の低い私立高校、そのまま系列の短大へ進学し、遊びとバイトに明け暮れた後、就職せず、学生時代のアルバイト先で働いていました。

そんな2人が若くして結婚！

そして時がたち、出産！

ようするに、そこそこできるけど勉強しないで、名前も知らない大学に行った男と、勉強大嫌いでとりあえずはいれば系列の短大に行ける高校に進んだ女が結婚して生まれた平凡な子供がすみれです（ある意味普通レベル以下かも？）。

今となっては、夫婦ともに中高時代を呪っていますが、それは後のまつり！

当時は両親のいうこともきかない、悪い子だったので、笑。本当に困った子供でした。

そんな夫婦でしたので、両親も孫がどんな子供に育つか心配だったでしょう。

今では、孫が自慢でならないくらい、溺愛していますが。笑

しかし、おバカな私は妊娠中から、少しずつ変わりました。

子供には私のような思いをさせてはならない！この子は、自分の力で生きていける子に育ってほしいと強く思っていました（私は短卒フリーターだったので）。

そのためには、やはり学ぶことは必要だと思ったのです。

時代もあると思いますが、私が子供のころは、女性は高卒で就職が不思議ではない時代で、私の両親も大学へ行きなさい！と明確な理由をつけて、私に説明をしませんでした。短大くらい行ったら？レベルだったのです。

それをいいことに、勉強を1ミリでもしたくなかった私は遊び呆けました。

あの時、両親が教育にアンテナを張って、意識高く私を育てていたら、私はきちんと、大学へ行き、就職もしたでしょう。

できればそうして欲しかったけど、あのころの私には通用しなかったかなとも思います。

そんなこともあり、私はこの子を（女の子ですといわれていた）目標をかかげて、ひとりでも生きていける職や力を身につけること、良い条件の相手とご縁ができるような環境に身をおけること、を念頭に子育てに励む決心をしました。

出産後から、戦いは始まります！！

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私は、一児の母といっても、今は子育てはもう終了している40代女性です。

現在、教育関係の仕事についている関係で、日々いろいろなご家庭の様々なお話を伺います。

日ごろ思うことや、わが家の子育てについて、こちらでお話ししていければと思います。

まずは自己紹介から。

娘すみれは現在20代、小さいころからの夢であった職業につくことができ、社会人生活も2年目に入りました。

小さい頃は、なんでもそつなく一番にできてしまうような子で、普通のわが家に天才が・・・？なんて思ったこともあったほどです。

しかし、保育園時代から、少しずつ勉強が始まり、そこで我が子はやはり「普通の子」であることがわかりました（笑）。

そんな普通の両親から生まれた普通の子でしたが、無事夢を達成できたのには理由があります。

結婚が早かったので、子育てにかけるお金がなかったり、そのほか色々ありましたが、ひとつひとつの決断が無事実った結果が現在の娘につながったのだと思います。

そのあたりもおいおい書いていくつもりです。

どうぞよろしくお願いいたします。

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