日本人は守られ過ぎている。

小さい頃から挑戦することにストップをかけられ続けている環境で、大人になって急にリスクを冒してまで挑戦する勇気が出るわけがない。

日本では1990年代から英語教育に力を入れているが、今やビジネスパーソンに必要不可欠となった“英語”力は、ほどんど使い物にならない。

海外旅行に行っても、外国人と満足するやりとりも出来ずにモヤモヤしたまま帰国、、なんてことも。

今や非常に便利なGoogle翻訳を使っても、相手とは仲良くなれませんよね。

少なくともみなさんは中〜高校の6年間は”英語”を学んできたはず。

しかし日本人は”英語”が使えないと嘆く。

なぜか？

日本の”英語”教育が完全に間違っているからです。

サッカー選手になるのに、机に座って勉強しますか？

“英語”はあくまでもコミュニケーションのツールです。

本当に使える”英語”力を身につけるには、

①実際に使って(アウトプット)

②振り返って(フィードバック)

③新しい知識を取り入れる(インプット)

④再度試す(リアウトプット)

徹底的にこのフローを繰り返すだけです。

そして最も大切なのは、「経験の量」と「経験値の質」なんです。

とはいえ、

・使う機会がない…

・何から始めて良いか分からない…

・どうインプットしたら良いのか分からない…

・情報が多すぎて何が正しいか分からない

・自分に合ったレベルが分からない…

・続かない、コーチが必要…

という方は少なくないかと思います。

更に厄介なのは、日本人特有の「恥ずかしい」という概念。

日本の教育では、

「間違ったことをしてはいけない」

「空気を読まないと嫌われる」

「人と違う事は恥ずかしいこと」

「自分の意思は主張しにくい環境」

そう植え付けられています。

O-ENでは、今示した内容の全て「逆」の環境を作っています！

・みんなが間違えても笑いあえる

・失敗を成長と捉える

・お互いの価値観を全力で認め、応援し合う

そうすることで、「みんなでワクワクしながら学び合う環境」が出来ます！

「絶対にみじめな思いはさせない。」

これがSTacom Englishの信念です。

「みんながワクワクしながら通える居場所のような環境を作る」

これがSTacom Englishのコンセプトです。

是非、みんなでワクワクしながら学び合いましょう\( ˆoˆ )/✨